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  • 简介:摘要:数学是一门理性的思维,新教育理念推行后,我们教师在教学中要更新自己的教育理念,创设有个性的场域,让学生的思维飞扬,心灵得到激发,滋养学生的心田,提升数学课堂教学的实效性。

  • 标签: 数学课堂   滋养心田   思维飞扬