简介：摘要：对于高中生来说，他们正处于自主性发展的关键时期，引导他们开展英语课外学习活动，不仅有助于促进学生的自主性和个性化发展，而且还能极大地丰富英语教学内容与形式，这对实现教学效益的最大化是极其有利的。而在英语课外学习活动中引入读写结合模式，则更能凸显课外学习活动的有效价值，在优化课外学习活动体系的同时，也能促进学生英语素养的显著提升。鉴于此，广大英语教师必须要坚持核心素养理念，结合课外学习活动内容对学生进行读写一体化训练，积极探索有效的指导方法，以便更好地落实核心素养的基本要求。
简介：江南的雨,淅淅沥沥。下在荷塘里,下在芭蕉上,下在屋檐顶,下在田野外,下在童年的记忆深处,缠缠绵绵,牵动你的思念,牵起你的乡愁,牵引出无限往事。这样的雨,无论是在清晨,在黄昏,或倦懒的午后,都别有一番风味。你可以樽一杯酒,坐在落地窗前,遥望那帘雨丝轻轻洒在古城小巷的青石板上。这时正好有一位姑娘,撑着一
基于核心素养的高中英语读写结合探究
江南的雨
