简介：摘要：教师在教学中，要严格自律，时刻以“教而传道，学而时习”自律，为人师表，礼貌执教，认真学习，不断提高自身政治、思想、业务素质。工作中，要互相帮助，开心工作。

简介：摘要：在开展班级管理工作的过程中，教师应该重视对班级文化的建设，以此营造出良好的班级氛围，给学生带来积极的影响。本篇文章主要围绕“班级文化建设在初中德育工作中的重要性”这一主题展开探索，旨在寻找到促进班级文化建设工作成效得以增强的可靠途径，发挥出德育教育的价值，促进学生德育素质的全面发展。

简介：改革开放以来，我国行政管理专业逐渐恢复并获得了较大的发展，然而行政管理专业学生的培养和发展状况却并非十分乐观。文章针对这一现状，从理论知识和实践能力角度出发，总结了当前行政管理教学和人才培养的困境，希望对行管学科更好地发展有所帮助。

简介：2001年11月10日,世界贸易组织（WTO）在多哈会议上正式同意中国成为世贸正式成员。中国成为世界上第143个世界贸易成员国,同年12月,中国正式承担世贸组织成员的相关责任,标志着我国发展进入到新的局面,中国经济正式与全球化进行接轨,相关的政策体制也开始进行不断健全。在教育方面社会与国家则要求加强全民的英语教学水准,致力于全国中小学可以加大英语教学力度,使学生的英语综合水平得到整体上升。词汇作为英语的基础,更是英语教学的重点,毫不夸张地说,没有词汇基础,就没有英语基础。小学教学作为基础性教学,其主要教学目的就是为将来的学习奠定坚实的基础,因此词汇教学在小学教学中具有重大意义。

简介：小学阶段作为素质教育的第一步,越来越受到社会各界的重视。英语作为国际通用语言是小学教育中基础课程的一环。在英语课堂中融入情趣教学的手法,为小学生创造和谐有趣的学习氛围,可以提高他们学习英语的兴趣和积极性。本文对小学英语情趣教学的有效对策进行分析探讨,旨在提高小学英语教学质量。

简介：儿童时期是学习英语的最佳时期。但是由于他们的年龄还小，又比较好动，所以兴趣是他们学习英语的出发点。心理学家认为：兴趣具有动力作用，也就是说兴趣可以转化为激发人们进行某种活动的推动力。