简介:摘要数学学习动机是指将数学学习愿望变为数学学习行为的心理动因,是引发、维持与导向数学学习行为的力量,是直接推动数学学习以达到某种目的的内部动力,它产生于数学学习的需要。本文从让学生想学数学、使学生会学数学、使学生乐学数学三个方面探究激发与培养学生数学学习动机的策略。
简介:摘要我国房间空调器产业已经拥有了占世界产量一半以上的生产规模1,随着空调占有率的增加,空调安装与后期维护问题逐渐凸显,我公司设计的可开启式内置空调室系统规避了空调安装和维护中高空作业的风险,检修方便,且可收集空调水循环利用,由于设计简单适用面广,本系统具有很强的可行性和推广性。