简介:浙江省慈溪市实验幼儿园(简称我园,下文同)根据多年的环境教育实践,对幼儿园环境进行了重新梳理,由此形成了一系列做法。文章根据教育实践对幼儿园环境的创设意义、创设策略、创设价值等方面进行了思考,对我们幼儿园环境创设目标、创设内容、创设形式等一系列做法进行了系统的介绍,希望能为幼教同行提供借鉴。
基于幼儿发展需要的环境创设