简介：

简介：高中词汇教学已经日益成为教师研究的重要课题。笔者在几年的实际摸索中积累创造了大量有关词汇教学的课件和教学设计，并从中总结出高中新授课教学的大致模式，主要从语音、词性、词意和综合运用4个环节来帮助学生通过一系列精心组织的情景丰富的教学活动达到快速掌握单词的目的。文中，笔者力求以具体有效的例子来阐明自己的设计思路，也希望这样的探索具有发展性，使得学生在今后离开学校之后还能持续自主地进行英语语言方面的学习。

简介：摘要从十六世纪的伟大航海家哥伦布航行全球将全球初步联系到了一起，到丝绸之路的建立，加进了亚欧各国之间的联系；时至今日随着信息化的不断发展是世界成为一个整体，因此国家与国家的交流更加成为了当下一个极其重要的任务。每个国家每个地区不同的地方都有着自己的不同的语言，要想实现更好的交流，要想实现地区与地区之间充分的发展就少不了语言桥梁的搭建。

简介：

简介：摘要从十六世纪的伟大航海家哥伦布航行全球将全球初步联系到了一起，到丝绸之路的建立，加进了亚欧各国之间的联系；时至今日随着信息化的不断发展是世界成为一个整体，因此国家与国家的交流更加成为了当下一个极其重要的任务。每个国家每个地区不同的地方都有着自己的不同的语言，要想实现更好的交流，要想实现地区与地区之间充分的发展就少不了语言桥梁的搭建。

简介：

简介：摘要文中首先分析了初中词汇教学与信息技术相结合的必要性，其次，从三个方面对初中词汇教学与信息技术相结合的有效措施展开论述，旨在从根本上提升初中学生的英语水平，并提高英语教学质量。

简介：

简介：摘要在日常的言语交际中，我们通常将词汇间的对立关系概括性地称为“反义词”，汉语为表意文字，词汇所包含的基本意义及其引申意义相对较多，因此对立关系不能简单的理解为词语的反义组合，更多情况是相对复杂的对立网络。且汉语自古以来讲究对称为美，因此词汇间的对立作用显得更为突出。韩语中研究词汇对立关系相对丰富，称其为“대립어”或“반대말、반의어、상대어”等。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要中学英语是英语学习过程中最开始的一步，中学时期的英语学习就是为了中学时进行真正的英语学习打基础。在英语学习过程中，学生最需要的便是进行词汇量的积累，保障自身的词汇不断增长。现今部分教师实行拓展性阅读教学，以此来增加学生的词汇量。文中便对于中学英语拓展性阅读教学中词汇增长模式进行探究。首先对于拓展型阅读教学进行简单的阐述，分析其中的原理，在对于词汇增长模式的构建方式进行探究。

简介：摘要词汇教学是对外汉语教学中的重要部分。教学方法的改善和教学效果的提高离不开对测试结果的分析和评估。本文以对外汉语初级阶段教学为背景，从课前准备、课中实践、课后总结与评估三个方面，对汉语教学课堂中的词汇测试方法进行分析和举例，以期能说明测试与评估手段对汉语教学的重要性，并能为广大对外汉语教师提供教学灵感和参考。

简介：摘要词汇不足是学生在高三复习中最大的瓶颈之一，在教学实践中，笔者发现经常有学生由于词汇缺乏导致阅读和写作都受到限制和影响，因此词汇问题是学生在高三复习中首要解决的问题。本文详细分析了谐音、词缀、形近词、联想、语境和车轮战这六种记忆法，从一词多义、熟词生义和辨析义三方面分析词汇，并总结了笔者在教学实践中常用的记忆小组活动。