简介：摘要：口语交际教学作为语文教学的关键部分，通过强化口语交际教学，能够锻炼学生良好的口语表达能力。在实际的教学过程中，由于受到诸多因素所限制，使得口语交际教学存在诸多问题，难以满足实际教学的需要，并且也不利于学生口语表达能力的培养、以及教学质量的提高。基于此情况下，本文主要对小学语文口语交际教学的现状进行了分析，重点对小学语文口语交际教学策略展开深入研究和分析，旨在推动口语交际教学的全面开展，使得学生的口语表达能力在实际的训练当中逐渐形成。

简介：摘要：现在是知识经济时代，结合电子电气类课程的学习特点和学生的学习情况，需要探索更有效的教学策略，从而提高教学效果和效率，更好地促进学生专业能力的发展，这也是当前中职学校电子电气教学所需要考虑的关键问题。因此，本文从教学实践出发，探讨中职电子电工教学的主要策略，希望能更好地提高电子电工学生的专业知识水平。

简介：摘要小学数学教学存在很多问题，这些问题扼杀着学生们对于数学的兴趣，成为培养其创造能力的桎梏，亟待解决。本文首先分析了小学数学教学存在的问题，然后提出了一些解决措施。

简介：　　 摘要： 在中职电气专业的教育中，电子基础课具有非常重要的地位。电子基础课程是为了中职学生学会电子技术方面的基础知识，包含基础理论、基本技能等。学会电子基础课程，有利于学生的分析能力、解决问题能力和电子技术的提升。但是中职学校的学生普遍基础知识薄弱，学习能力有一定的欠缺，对理论的学习和实踐相结合有一定的难度。一旦在学习中遇到困难，非常容易产生挫败感，从而放弃学习。因此，教师的教学与适当引导是非常重要的。  关键词：中职 电子基础 课程教学

简介：摘要：本文介绍了一种横切与环切行程可调节剥线钳的研制过程，旨在解决现有技术中剥线钳操作繁琐、效率低下且容易损伤电缆线芯的问题。通过对电缆特性的细致研究，设计了一款集成横切和环切功能的剥线钳，配备了精密的机械行程控制技术，实现了对剥离厚度的实时调整。研究结果表明该剥线钳能显著提高施工效率，降低劳动强度，并减少电缆损伤。文章旨在通过一系列的效率和质量测试，验证了其在高压电力施工中的应用潜力。

简介：摘要本文比较详细地介绍了减行程缓冲器的概念、选择、使用及维护安全方面的知识。

简介：摘要本文详细介绍了角行程电动执行机构的安装及调整方法，同时对于施工中的容易忽视的方面介绍比较详细，为角行程电动执行机构的安装及调整提供了参考，保证了施工过程中角行程电动执行机构的安装质量。

简介：摘要GIS设备因其占地面积小、体积小等特点，在我们变电站设备所占比重越来越大。但因其密封性，无法直观看到刀闸动作时情况，运行维护中仅能从二次信号等进行辅助认定其刀闸的位置。因此对GIS刀闸行程测量具有很重要的意义。

简介：

简介：【摘要】电力拖动教学是职业教育中的重要部分，其主要目的就是确保学生能够掌握有关电力拖动的理论知识及操作技能，使学生能够成为符合社会需求的复合型人才。就当前情况来看，我国中职学校电力拖动教学依旧存在一定不足，这就需要充分利用互动式教学等各种模式，不断提高电力拖动教学水平。鉴于此，本文就针对互动式教学模式及其特点进行分析，探究中职学校电力拖动教学中开展互动式教学的策略，希望能为相关从业者提供有效参考依据。

简介：摘要变电站蓄电池组是重要的变电设备之一，相关规程都对电池要进行测量的规定，由于电池体积大小不一、放置方法不同，型状不同、有上下层结构放置、也有平级放置、也有立式放置。测量起来十分困难。开发一种可以针对电池不同尺寸，不同行程调节的测量装置，减少测量时间、提高测量精度、减少测量时的劳动强度，增加测量准确性。本文分析了产品的构成，设备的实现和内部电路的构成等。成功开发一种便携式的多行程可调节的电池测量仪适合变电站工作人员的现场测量。解决测量不便、数据记录困难，做到实用性强的特点。

简介：摘要：近些年，我国社会经济高速发展、科学技术快速进步，让我国教育事业获得长足发展，广受社会大众关注。在我国教育体系中，高职教育是非常重要的一部分，承担着为社会输送专业技术人才的重任。在高职教育发展过程中，应重点关注电工电子技术课程，具有理论性与实践性，对培养学生技术能力起着基础性作用。对此，互联网+背景下，高职电工电子技术教育应借助互联网平台及信息技术优势，开发线上课堂、挖掘教学资源、科学布置作业、丰富实训实验活动，激发学生兴趣，提高教学质量。

简介：摘要：近些年，我国社会经济高速发展、科学技术快速进步，让我国教育事业获得长足发展，广受社会大众关注。在我国教育体系中，高职教育是非常重要的一部分，承担着为社会输送专业技术人才的重任。在高职教育发展过程中，应重点关注电工电子技术课程，具有理论性与实践性，对培养学生技术能力起着基础性作用。对此，互联网+背景下，高职电工电子技术教育应借助互联网平台及信息技术优势，开发线上课堂、挖掘教学资源、科学布置作业、丰富实训实验活动，激发学生兴趣，提高教学质量。

简介：摘要常规小车式高压开关柜行程开关没有有效保护，在人员维护检修时可能误踩、误碰损坏性行程开关或使触点闭合异常，给开关柜运行带来严重隐患，甚至造成较大事故的情况，根据现场情况分析现场需求，确定研制方案，研制一套防止高压开关柜行程开关误碰触装置。

简介：摘要为了保证在实际工作状态下，尤其是全关位置时，抵消水力矩作用在导叶上的开启力矩，防止机组蠕动，有必要对接力器进行压紧行程调整。

简介：宽度控制又分为头尾宽度控制和本体宽度控制,头尾宽度由立辊短行程控制来完成,我厂带钢的头尾宽度有严重的鱼尾现象,造成带钢局部的超宽或超窄。通过对一二级的立辊短行程参数进行优化,带钢头尾宽度公差在0-15mm之间的符合率由2016年7月~9月份的76%提高到2016年10~12月份的96%以上。带钢头尾失宽或超宽超过4mm比例由2016年7月-9月份的10.6%降低到2016年10-12月份的3.4%。希望通过我厂宽度控制的经验可以给大家一些启示。

简介：

简介：摘要高职学校的教学重点主要在于专业知识的学习，数学知识和专业知识的学习具有紧密的联系，教师要按照学生所学的专业特点进行知识渗透，进而在减轻数学知识的学习难度，并且有效的加强了专业知识的学习。教师要在问题情境教学中正确的引导学生，通过趣味性的课堂教学有效的激发学生的学习兴趣，进而提高教学效率和学生的学习质量。本文就通过对高职数学教学问题情境的创设原则进行分析，同时出相应的教学策略。

简介：摘要：随着当前教学改革的不断深入，人们已经发现传统教学模式中所存在的各种问题，越来越多的新型教学模式，开始广泛应用于小学语文教学中。情境化教学当前已成为小学语文教学中所主要使用的教学模式之一，该教学模式结合教学内容，为学生创设不同的教学情境，从而达到调控课堂气氛，引发学生学习兴趣的教学目标。因此，情境化课堂教学符合小学语文识字教学的基本需求，教师应当在识字教学中灵活应用情境化教学，注重教学改革与创新，真正在小学语文教学中打造良好的教学情境，提高学生的识字效率。

简介：摘要费控系统以智能电表的费控业务应用为起点，实现釆集方式从单纯电量采集向用户侧综合数据采集的转变，用电模式由“先用电、后交费”向“先交费，后用电”转变。通过对用户的实时计费、催费预警、跳闸停电、合闸复电等相关业务进行远程控制，大大降低了催费、欠费停电、复电等工作环节的工作成本和人工成本，减少了业务环节的人工干预以及由人工干预带来的风险，在保证客户正常用电的基础上，有效提高了电费回收效率。本文对基于智能电表的费控应用问题及策略进行研究。