简介:内容摘要:在“校企合作”背景下,如何借助企业与院校双线实践培养的方式达到应用型人才培养的效果,真正将人才创新的培养运用于企业发展建设当中,是本文着重探讨的问题。全文从梳理高职院校校企合作的培养现状开始,总结出当前产教融合的高职人才培养体系存在的问题,提出校企合作实践平台的构建与基于创新理念的校企协同人才培养模式,为新时代高职人才培养模式创新提供可借鉴经验,以期实现高职人才培养的创新发展。
简介:摘要随着时代的不断发展,科技的进步,计算机技术专业人才紧缺,特别是对于实用型人才的需求越来越大。本文探讨的是“校企融合”下计算机专业人才培养的课程改革,对教学理念、教学模式、教学方法进行改革研究,提高学生的专业性,以帮助学校培养适合企业需要的应用型人才,而不只是“纸上谈兵”的学生。这有利于提高学生综合能力,以及提高学生未来在社会上的竞争力。
简介:摘要:当前,校企合作育人模式已经在很多高等院校的建设工程专业人才培养过程中有所应用,相应地取得了较为理想的应用成果。与此同时,部分院校受限于主客观影响要素,实际的建设工程专业校企合作育人效果差强人意,难免需要面对各种各样的困难。因而高等院校需要对此引起足够的关注与重视,结合建设工程专业性质与校企合作育人现状进行确认,分析其中有待改进的部分,以便相应地做出调整和优化。为此,院校首先需要明确把握本校建设工程专业在校企合作育人方面遭遇的现实性问题,深入研究更加科学的校企合作育人模式构建思路和路径,然后才可以采取与之相对应的针对性策略予以改善,在应用校企合作育人模式的过程中实现本专业人才培养目标。