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  • 简介:<正>9月16日至27日,美英法以及沙特、阿联酋等20多个国家在波斯湾举行为期12天的联合演习。演习的"假想敌"是多次威胁如若遭受攻击将封锁霍尔木兹海峡的伊朗。自2006年以来,伊朗核计划受到西方高度关注,但谈判一直没有突破。在中东地区,对伊朗核问题,最担心的是以色列。其宣称,伊朗铀浓缩正逐渐达到武器级水平。

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  • 简介:所谓“包税”,就是税收部门不直接按规定税率向纳税人征税,而采取招标承包的方式,把要征收的税额承包给私人,由承包人运用政府授予的征税权,自行确定征收办法,向纳税人收税。显然,包税制下的税收比较稳定,有效降低了管理成本。但与之共生的是庞大的利益链所滋生的腐败,纳税人受尽盘剥,承包人大发横财。

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  • 简介:史籍和出土汉简中均有"秦胡"之名,而对此的解释学界存在诸多看法。现根据出土汉简中"胡骑""秦骑"的相关记载,结合传世文献,指出"秦胡"应是"秦"和"胡"的合称。"秦"即见于《史记》《汉书》的"秦人",是对秦时亡入胡地的华夏遗民的称谓;"胡"亦即"胡人",是对北方和西域外族的统称。"秦骑""胡骑"即分别指两汉属国中的秦人骑兵和胡人骑兵。

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  • 简介:北宋道士施肩吾,自号华阳子,世称华阳真人,所著《钟吕传道集》在内丹史和道教宗派史上具有不容忽视的地位,极受后世推崇。“华阳三观”见北宋末、南宋初道教学者曾慥编的《道枢·华阳篇》。此法通过观心法、观天法和观鼻法等内观方法,引导心火下降,肾气,

  • 标签: 《钟吕传道集》 施肩吾 教学者
  • 简介:文章从句法角度研究《释名》中《天》至《形体》的句子,运用归纳和数理统计法对其进行描写,并得出了以下结论:《释名》的语言具备古汉语的基本句式;句子中主语、宾语、兼语多承上省略;使用了明喻的修辞方法。

  • 标签: 《释名》 句法结构
  • 简介:摘要学生板是课堂教学中常用的一种教学策略,对其课堂板意义和作用,板内容,难度,时间的选择,板的指导,板的程序等环节及板的要求,需要板的问题,这些都是老师需要整体把握的问题。板后,教师要注意的几个方面,板的人数、课堂评价,这些都是教师课堂教学艺术的重要组成部分。通过研究这些问题使板达到有效课堂的教学策略。

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  • 简介:在品德课上,教师要指导学生的学习活动,而非单纯地念教科书。而学生更多地是要通过参与活动,首脑相结合来建造知识结构,从而形成内化的道德品质。作为一名品德教师,就要当好“导演”,即把教材和学生的学习密切联系起来,认真组织各项活动,达到育人的目的。下面,我就“导”与“”的作用来谈谈如何上好品德课。一、教材作“剧本”品德教材所选内容的最大特点是贴近生活,所以,教学内容越贴近生活’,道德观念越容易被学生认同和接受。在教材内容选择上,

  • 标签: 品德课 “导” 学习活动 贴近生活 参与活动 知识结构
  • 简介:2012年4月,青岛的海岸边舰船频现,空中也盘旋着跃跃欲试的战机,它们都在等待即将在这里上演的一场"恶战"。当海天相接的地方出现另一支舰队时,战争拉开帷幕——"海上联合-2012"中俄海上联合军事演习开战了!

  • 标签: 海战
  • 简介:通过翔实的考证和分析认为长期以来学术界将"韦编三绝"解释为"编连竹简的皮绳断了多次,其所编连的是竹简"的说法是错误的,指出"韦编三绝"所编连的对象是龟甲或兽骨,并通过这一发现证明了殷商时期已经建立了相对完善的档案保管制度,同时也为《辞海》等工具书提供了新的义项。

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  • 简介:"文学史上一直存在着这样一个不可否认的事实,那就是任何伟大的作品在其被阅读的过程中,总有纷繁多样的理解、丰富多彩的阐释。"由此可见,越是伟大的作品,其向未来敞开的可能性越大,它们的丰富性和完美性就是在接受一代又一代不同的阅读中完成的。过去对孙犁的名篇《荷花淀》的解读大都着重从分析其思想性及其理性主题入手,从而尽量去挖掘其政治意义和意识形态价值。因而多年来对《荷花淀》诠释也就基本上固定在了一个大致统一的结论上:"它通过水生嫂等正确处理爱丈夫与爱祖国的思想感情上的矛盾,

  • 标签: 《荷花淀》 意识形态 政治意义 思想感情 文学史 可能性
  • 简介:《孔丛子》一书由于长期以来被视为伪书,故近代以来没有精校精注本。《孔丛子校》一书在充分肯定《孔丛子》价值的前提下,广校异文,博采诸家之说,考证陈言故实,对该书进行集校集注性的整理。集校收录北宋刻本宋咸《孔丛子注》及以下明、清以来的重要刻本、抄本33种,集注收录宋咸《孔丛子注》以下各家校注10种。作为附录,《孔丛子校》还收录了《孔丛子》主要版本序跋15篇、校注诸家序跋7篇、关于《孔丛子》的各种书目著录41种、诸家考证文章21篇。《孔丛子校》具有较高的学术价值,该书的出版,对于学术界进一步开展《孔丛子》的研究,具有很大的参考价值。

  • 标签: 孔丛子 儒家 注释 学术价值
  • 简介:歌妓是唐诗的接受者和传播者,她们述唐诗建构的口头传播方式与书面传播方式截然不同,却又与唐诗的书面创作密切相关。审视唐诗书面创作与口头述的互动,以及口头述唐诗的特质和动态传播的文学现象,可以推动唐诗创作和接受研究的深入。

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  • 简介:<正>6月底至8月初,22个国家的42艘战舰、6艘潜艇、200架军机和超过2.5万士兵如潮水般向夏威夷涌去,他们是去参加美国主导的"环太平洋—2012"多国联合军事演习。这项军从1971年起举行,起初每年一次,主要针对苏联的太平洋舰队。苏联解体后,演习改为两年举行一次,至今已经举行了22次。"环太平洋—2012"规模空前,包括俄罗斯在内的8个国家首次参与其中,中国是唯一没有参与军的太平洋地区大国。

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  • 简介:籀文出自《史籀篇》。《史籀篇》早佚,迄今能确证为籀文者,仅《说文》所录籀文225字。然《史籀篇》由西周传写至汉,字形或已非原貌,加以《说文》流传已久,籀文在其中传钞和刊刻的过程中产生讹误,亦不足为奇。文章结合出土古文字材料,为《说文》籀文中部分舛误的形体作了考订。籀文中的讹形,有部分源于笔误,也有部分是受晚周文字写法影响致讹的。

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  • 简介:逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗》收陈代西曲歌十六首,这些歌曲属倚歌,在内容与形式上很有特色。同时,从这组西曲歌中还可以发现许多民俗学留存痕迹。

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