简介:<正>今天,阳光灿烂,万里无云。毛毛虫妈妈带着调皮的孩子们出来玩耍,草地上顿时沸腾起来。有的毛毛虫在赛跑,上气不接下气;有的毛毛虫在晒太阳,身上暖融融的;有的毛毛虫在溜滑梯,高兴得不得了。在一片大叶子旁,两只毛毛虫为争抢一片叶子,累得满头大汗,叶子上的瓢虫弟弟差点掉了下来。这时,一个放蝴蝶风筝的小女孩站在虫妈妈身上,扭动着身体,引来了无数飞舞的蝴蝶和蜻蜓。看着这欢乐的场面,太阳公公高兴地笑了。
简介:教学年龄:5岁教学目的:1.通过欣赏大量的毛毛虫图片来了解其生活习性、外形特征及各种动态.激发孩子绘画制作的兴趣。
简介:范例是美术教育活动中所需的直观教具,是儿童学习描绘各种物象的参照物。它在活动中起着不可低估的作用。
简介:土家族拖焰毛虫和点灯民俗仪式来源已久,于每年正月十四和十五晚间进行,在贵州土家族聚居地流传甚广,在当地文化中具有特殊意涵。文章通过对贵州省沿河土家族自治县大坪村土家族拖焰毛虫和点灯民俗仪式的人类学田野考察,对该民俗仪式具有的文化内涵及功能进行了探究。
快乐的毛毛虫
树叶上的生命——毛毛虫
范例演示法在儿童绘画活动中的运用——由活动《毛毛虫》所引发的思考
土家族拖焰毛虫和点灯的民俗仪式及其功能——以贵州省沿河县大坪村为个案