简介:
简介:数学家及数学哲学家对“数学是什么”做出了许多种阐释,但回头看去,没有一种令人完全满意的概括。究其原因,原因是多方面的,但主要还是数学、社会、教育的发展和认识的角度不同所致,换句话说,数学本质具有鲜明的时代特征。不可能也没有必要对“数学是什么”做出一个令所有人都完全满意的回答。
简介:本文认为大数据系统是人类认知思维活动的创新与革命,是认识物理世界的本源,是构建主义、行为主义、关联主义的综合体现,量子非局域纠缠分析方法是关联分析的理论基础;是物理思维、信息思维、量子思维的辩证统一。
简介:学生受遗传、环境与教育的影响,存在着个体的差异,作为教师要正视这些差异,理解这些差异,尊重这些学生,要以学生为中心,因材施教,兼顾不同层次的学生,让不同的学生在数学上得到不同的发展。本文作者总结了自己在数学教学实践中的经验在教学内容设计、作业设计、教育评价等方面都实施了弹性教学,体现了现代教育的主动性、民主性、合作性和发展性等时代特征,从而培养了学生自主意识和创造能力。
简介:票据抗辩制度在票据法中占了很重要的地位,其意义是平衡了票据法律关系中各方的利益。但抗辩权是民法中的一个权利基本分类,票据抗辩权这样的“称谓”,一定程度上对于抗辩制度的理解容易产生误区。
简介:新婚姻法针对新时期出现的新情况,对旧法作了大范围的调整。新法公布和实施后,在新旧法律的稳定性和连续性上有如下几个问题值得反思。
简介:摘要随着时代的不断变化,人们对于生活中设备的安全维护也越来越重视,电器设备的安全运行关乎广大人民群众的生命安全,因此广受相关部门的关注。一旦变电运行作业失误,直接就会影响到电网的稳固安全性。电网的不稳定则会早就很大的损失,会严重制约企业发展和经济利润的获取,因此再这种事故频繁出现的局面,就需要保障设备安全,提升运维管理。可见,变电运行的安全管理极其重要,变电运行的安全管理水平决定着整个变电运行的安全状况。
简介:就业是民生之本,关系到国民经济的发展与社会稳定,特别是中职生的就业更关系到学生、学校、社会的和谐发展。目前,影响中职生就业质量的关键是毕业生的就业能力,本文从教学内容改革入手,介绍提高学生就业水平的新思路。
简介: 摘要:随着我国社会经济的不断发展,电力企业面临的要求和挑战也越来越多,其中电力营销服务的质量与企业的发展息息相关,推行精细化电力营销服务可以有效的提升企业的运营效率和质量,并获得较高的客户满意率。本文就精细化电力营销服务管理进行了简单的阐述和分析,并探讨了目前电力营销工作中存在的一些问题,期望能为相关人员的优化工作起到一定的参考作用。
简介:摘要:为稳定矿井产量、提高矿井安全可靠性,淮北矿业集团朱仙庄煤矿对现有原煤提升系统进行了改造。具体改造方案为:一是将主井的装载高度上提 120m,缩短提升时间,提高提升效率;二是原 12吨提煤箕斗更换为非标 13吨提煤箕斗,增加提升容器装载量,提高提升效率。为此,需要对矿井主井提升系统进行校核验算,确保提升设备安全可靠运行。
简介:摘要在油田实际生产作业过程中,一部分机采取了机械采油方式的油井,在机采系统运行一段时间后,就必须要实施修井检泵作业,进行井下作业施工。而一旦抽油机泵在运行过程中出现了卡泵现象,必须要严格的实施缉检泵解卡施工,才能让抽油泵恢复正常运行。在检泵作业施工过程中不断强化作业质量管理和监督,是采油技术人员的主要工作之一。因此,必须要进一步强化检泵作业施工质量管理,这样才能充分保证检泵作业质量。
简介:在2008年高考中,我的班级——安徽省巢湖市一中理科一班有25人达一本线(563分),39人达二本线(507分),达二本线上共64人!创造了我校班级历史上的高考新记录!回味高三一年来的失败苦涩,反思高三一年里的成功喜悦,科任教师潜移默化的榜样作用与默契的合作意识,是2008年理一班高考取得辉煌成绩的必要条件,六科老师主动加压,超越自我,67名同学放飞理想,无悔拼搏,终于赢得丰硕成果。
简介:摘要:阅读教学在小学语文教学中占据着重要的地位,对提高学生的语言能力和思维能力有着重要的影响。因此,教师在开展阅读教学的过程中,完善自身的教学方式以提升学生的阅读欣赏能力。
浅谈教师反思能力的提高
关于“数学是什么”的哲学反思
浅析对大型水坝工程的生态反思
重庆市综合实践活动实践与反思
解题反思——提高解题能力的重要途径
反思语文多媒体教学中存在的误区
大数据系统的本质特征及其哲学反思
在小学数学教学中实施弹性教学的反思
分析票据抗辩的意义及其功能分类的反思
小学语文教学中存在的问题与反思
思得失促成长—小学数学课堂的反思策略
新婚姻法中值得反思的几个问题
保障设备安全,提升运维管理
改革教学内容提升就业能力
提升海尔集团盈利能力的对策研究
乡镇供电所管理提升的实践
矿井主井提升系统改造验算实例
提升检泵作业质量的措施分析
付出总有回报要做就做最好——班级高考64个二本管理经验反思
小学语文阅读欣赏能力的提升策略探析