简介:摘要近些年随着生活水平不断上升,人们更加重视对学生的教育工作。框架式教学是一种新颖的行之有效的教学模式,它已被普遍使用到各门学科教学当中,尤其是使用在初中数学教学过程中,此种教学方式提升了课堂上教师的教学效率,同时也激发了学生学习的主动性。可是不健全的框架式教学让一些学生不能适应,无法取得优异成绩。这篇文章重点论述了框架式教学的方法,同时讨论了在初中数学教学中如何使用框架式教学。
简介:摘要在高中物理的教学中,如何能够帮助学生更加清楚地了解到物理的概念以及形成物理概念,才能够更好地推动学生主动的深入了解到物理的探究与研究之中,才能够帮助学生对于物理知识、概念等的掌握更加的深刻。在物理的学习过程中,当学生在对物理知识概念进行理解与应用时,教师要将物理研究中的科学思维以及科学方法渗透到其中,而要达到以上的目标,教师就要为在课堂教学中引入合适的物理概念,让学生能够更好地掌握物理的学习。而在高中物理的教学中的概念方法有很多种,引入“支架式”教学理念则是在物理的教学中一种常见的研究方法,对于整个高中物理的教学以及学生的学习都有着至关重要的作用。