简介:【摘要】:语文教学的核心目标在于“培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力”。阅读是语文学习最有效的途径,通过文本细读,把准文本的价值取向,钻研文本,主动思维,加深理解,释疑答惑,享受情感熏陶,获得思想启迪,品味审美乐趣,提升阅读质量。
简介:摘要:叶圣陶先生说:“教育是农业而不是工业。”还有一句俗话“慢工出细活”。小学数学教学也是一样,需要“慢养孩子”需要爱心与呵护,放宽心态,包容学生,给他们成长的空间与时间,允许他们出错、走弯路,积极等待,慢中求成,让孩子们在数学的学习过程中留下思想!留下方法!留下快乐!