简介:<正>档案管理工作能力是文秘专业学生应具备的一项基本业务能力,《档案管理》是文秘专业的主干课程之一。当前,在高职教育深化实践教学改革提高对学生的实践能力和职业能力培养的形势下,《档案管理》课程教学改革相对滞后,在一些院校仍然不同程度地存在理论和实践脱节,学生没兴趣学教师不愿意教、学生档案管理工作能力不适应工作需要的状况。本文拟结合教学改革实践探索提高学生档案管理工作能力的途径和方法,以期对档案管理教学改革起到抛砖引玉的作
简介:为实现对留守儿童(学生)和留守老人"少有所学、老有所靠、病有所治、心有所依、事有所照、困有所助"的关爱目标,县档案局通过前期调查了解,在岩口乡卫生院扎实开展留守学生(儿童)、留守老人建档试点工作,使留守儿童离开父母、留守老人离开儿女不乏亲情,留守在家不乏关爱。一、深入摸底调查,全面夯实基础为切实摸清该乡留守儿童(学生)、老人基本情况,做到底数清、情况明。
简介:改革开放以来,我国高校教育事业发展迅猛,成就斐然,为党和国家培养和造就了千千万万的优秀人才。但与此同时,我们也不难发现,一些非理性、非科学的教育思想与行为在众多高校中普遍流行,正在不断地侵蚀着我们高校的肌体,令国人为之痛
简介:1949年1月31日,北平和平解放,城市沸腾了,威武的解放军进驻北平,全市大部分大、中学生都走上街头,打着欢迎的标语,扭着秧歌,打着腰鼓,欢迎解放军。有的兴奋地爬上坦克,高呼着口号。万恶的旧社会崩溃了,幸福的新社会诞生了。
简介:3月29日,由商洛市档案局举办的中小学生爱国主义教育教学实践活动在商洛市革命老区纪念馆举行。来自商州城关第一小学的600余名青少年高举队旗,高唱“我们是共产主义接班人”等红色革命歌曲,参观了市革命老区纪念馆,接受了一次生动的爱国主义教育和革命传统教育。
简介:“档案是什么?你们平时写的作文、拍的照片,参加比赛得到的证书,爸爸妈妈为你们保留下来,这就是你们的成长档案。”面对成都市青羊区特殊教育中心的孩子们,省档案馆爱国主义教育基地的解说员这样说到。
简介:抗日战争全面爆发后,国民政府设置洛阳进修班作为收容沦陷区失学青年的机构之一。洛阳进修班存续期间,共收容了万名以上沦陷区失学青年。洛阳进修班的设置解决了这些失学青年的迫切问题,并为国家培养了后备人才。
简介:2019年,是中华人民共和国成立70周年,是北京解放70周年,也是我们这批1949年参加中国人民解放军第四野战军南下工作团的万余名平津大中学生,参加革命70周年的日子。
简介:文章以高校院系档案管理为主要内容,结合院系档案工作实践,分析院系档案的作用,介绍院系档案的内容与分类,剖析院系档案管理存在的问题,并提出加强院系档案工作的对策。
深化实践教学改革,提高文秘专业学生档案管理工作能力
建立留守档案 体现责任担当——平昌县扎实开展“留守儿童(学生)”、“留守老人”建档试点工作
试论“以德为行,以学为上”教育理念在学生档案工作中的运用
一场卓有成效的启蒙教育——记1949年暑期大中学生学习团
商洛市档案局举办中小学生爱国主义教育教学实践活动
“为孩子们打开一扇门”——成都市青羊区特教中心学生参观省档案馆爱教基地
抗战时期国民政府对沦陷区失学青年的收容——以战区学生指导处洛阳进修班为中心的考察
一九四九年初万名平津大中学生参军南下——记第四野战军南下工作团七十年的往事
新形势下加强高校院系档案管理工作的思考——以华中科技大学生命科学与技术学院档案室为例