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  • 简介:目的骨关节炎(OA)是骨科常见疾病,但其致病基因和相关通路尚不清楚。本研究的主要目的是筛查骨性关节炎发病的核心基因,以揭示其分子发病机制。方法表达谱芯片GSE55235下载自GEO数据库,原始数据经生物信息学分析后得出差异基因。通过DAVID数据库对差异基因进行基因本体论和通路分析。通过STRING数据库对差异基因进行蛋白互作网络分析。结果本研究中,共有10例骨性关节炎滑膜组织和10例健康对照组滑膜组织纳入分析。使用P〈0.05和|logFC|〉2作为阈值,我们从表达谱数据芯片GSE55235筛选出差异基因。通过蛋白互作网络分析我们筛选出骨性关节炎OA的核心基因IL-6和VEGFA。结论IL-6和VEGFA基因可能是骨性关节炎的核心基因,这些基因和其相关通路可能是骨性关节炎分子诊断标志物和潜在的药物治疗靶点。

  • 标签: 骨性关节炎 核心基因 蛋白网络
  • 简介:摘要:随着全球化的不断深入,英语已成为国际交流的重要工具。小学生作为语言学习的关键阶段,其英语口语能力的培养尤为重要。然而,当前小学生在英语口语表达上普遍存在诸多挑战,如语言环境的不足、传统教学方法的局限以及学生个体差异的忽视。本文旨在探讨并提出一系列创新的教学策略,以促进小学生英语口语的流畅表达,旨在帮助学生克服这些障碍,提升其语言运用能力,为未来的国际交流打下坚实基础。

  • 标签: 小学生 英语口语 流畅表达 教学策略
  • 简介:目的:构建pEGFP—N1-Snail真核表达质粒,并进行鉴定,转染SCC25肿瘤上皮细胞,检测其表达。方法:利用RT—PCR方法从SCC9肿瘤上皮细胞中提取Snail基因片段,与pMD18-T载体连接,构建pMD18-T—Snail重组质粒,挑选阳性克隆,PCR鉴定后送测序。重组质粒双酶切后与pEGFP—N1真核表达载体连接,构建pEGFP—N1-Snail真核表达质粒,进行测序、酶切鉴定,表明质粒构建成功。分别抽提pEGFP—N1及pEGFP—N1-Snail质粒,用脂质体2000转染SCC25肿瘤上皮细胞,RT.PCR检测Snail在该细胞中表达。结果:本实验成功构建了pEGFP—N1—Snail真核表达质粒,并在SCC25肿瘤上皮细胞中表达。结论:本实验结果为进一步研究Snail作为转录抑制因子诱导上皮间质转化提供实验基础。

  • 标签: 口腔黏膜鳞癌 pEGFP—N1 SNAIL 基因
  • 简介:即兴口语是指生活中临场因事、因景、因情而发生的口语表达,是带有一定目的性的、经加工和提炼后的临时发挥的口头语言,是播音主持必备的素质,既是一门技术,也是一门艺术。尽管人们对即兴口语的重要性认识深刻,却苦于找不到快速提高语言表达能力的捷径。对语言交际效益的最大化有较为深入的研究,对语言对抗技巧有深入探索的“姜氏问答术”的创始人姜燕博士,著作了《即兴口语表达》一书,从实用的角度和理论的深度探求了即兴口语表达的奥秘。

  • 标签: 口语表达 即兴表达 智慧 语言表达能力 口头语言 播音主持
  • 简介:摘要:伴随着素质教育的不断落实和发展,对于小学生综合素养的要求越来越高。语文作为小学阶段最重要的课程之一,教师应当注重在教学过程中渗透语言表达思维训练的教学意识。让学生能够在了解语文知识的同时,更好的去应用语言知识表达自己所要诉说的内容,使学生能够在今后的学习和生活中更好的成长。语文教师应当注重在语文知识的教学过程中,加强对学生语言表达能力的提升。让学生能够主动发现自己在学习过程中存在的问题,更加具有针对性的进行综合水平的提升。教师应当给予学生更多的语文知识思考时间和语言表达探究空间,让学生能够理清对于语文知识的学习思路,养成良好的语文表达习惯。教师应当注重在语文教学过程中为学生营造良好的语言表达训练氛围,使学生能够在教师的引导之下更好地参与到趣味性教学活动中。敢于在语文教学中去表现自己、完善自己,成为对社会发展有用的人才。

  • 标签: 语言表达 阅读教学 小学语文 教学模式
  • 简介:摘要目的克隆编码人粒-巨噬细胞集落刺激因子(GM-CSF)的重组原核表达质粒,为进一步研究其功能提供依据。方法PCR扩增人GM-CSF基因编码序列,定向克隆入融合蛋白原核表达载体PET32a+获得重组表达质粒,转化大肠杆菌后用IPTG进行诱导表达,PCR和Western-blot鉴定表达产物。结果重组质粒经PCR、限制性内切酶及DNA测序证实构建成功;且诱导后能在大肠杆菌中稳定表达PET-GMCSF嵌合蛋白。结论成功构建并表达了PET-GMCSF蛋白,为进一步研究GM-CSF功能奠定基础。

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  • 简介:摘要 :《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,为提高学生的语言文字运用能力,教师在教学中,要充分关注文本中的语言表达规律,通过品悟文本语言文字表达的精妙,让学生掌握运用语言文字表达的规律,通过积累运用,提升学生语言表达能力。

  • 标签: 关注 文本 表达 提升 能力
  • 简介:摘要目的探讨给予非小细胞肺癌患者靶向药物治疗,分析临床疗效,检测患者血清中肿瘤标志物ca125的变化。方法随机选取2015年12月-2018年12月我院收治的80例肺小细胞癌患者作为临床观察对象。分析非小细胞肺癌患者靶向药物EGFR-TKI治疗后的临床疗效,对治疗前与EGFR-TKI治疗后三个月患者血清肿瘤标志物CA125的结果进行分析。结果入组的80例靶向药物治疗的非小细胞肺癌患者,通过影像学CT检查发现完全缓解(CR)0例;部分缓解(PR)30例;疾病稳定(SD)25例;疾病进展(PD)25例,总有效为55例(68.75%)。EGFR-TKI治疗后三个月患者CA125与治疗前相比明显降低,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论非小细胞肺癌患者采用EGFR-TKI靶向药物治疗后患者血清中肿瘤标志物ca125含量明显降低。

  • 标签: 靶向药物治疗 非小细胞肺癌 CA125 影响
  • 简介:【摘要】目的:探讨血清miR-34a对乳腺癌新辅助化疗疗效的预测价值。方法:选择70例新辅助化疗的原发性乳腺癌患者和25名健康志愿者作为研究对象,收治时间为2020年01月-2020年12月。各患者在化疗前,第2个周期结束和新辅助化疗结束后抽取静脉曲(6ml)。定量PCR检测血清miR-34a的表达,其与化疗响应的关系被分析。结果:CRT-PCR结果显示乳腺癌患者FD时血清miR34a的表达(5.77±2.78)显著高于健康志愿者(1.04±0.31),P

  • 标签: 乳腺癌 新辅助化疗 血清miR-34a
  • 简介:摘要:重叠是汉语词法构造中非常重要的一种形式,山西方言的重叠式动词形式众多且复杂。本文拟从“有界”、“无界”的视角入手,分析在“有界”和“无界”的维度对重叠式动词分类会给其表达效果带来哪些变化。

  • 标签: 有界 无界 重叠式动词 表达效果
  • 简介:摘要:在高中阶段,生物作为重要的课程需要学生深度的把握知识,逐步提高学习效果。教师也不能忽略学生语言文字规范表达,倘若学生在生物语言表达的过程中不够规范或者发生偏差,那么会影响对生物知识的理解,难以形成高质量的学习效果。教师必须要合理规划高中生物课堂教学,以崭新的教学视角规范学生的语言文字表达,让学生树立语言文字规范表达意识,逐渐的加强锻炼之下更好的探索和交流,最终对于生物知识理解更加完善有着良好的效果

  • 标签: 高中生物 语言文字规范表达 学习效果 生物学科专业术语 提升策略
  • 简介:(一)一、写作说明根据以下图表,谈谈你对城市交通工具的选择,词数:100左右。二、学生习作Bothcarsandbicyclesareimportanttool①fortransportationincities.Therearebothadvantagesanddisadvantagesforbothofthem.Bicyclesgoslowlywhilecarsrunfast.Itisverycomfortabletositinthecarspe-cially②whenitisraining,windyorsnowing,butcarsareeasily③togetstuckinthetrafficjam.Anditisalsoverydifficulttofindout④aparkinglotforacarindowntownareas.Instead,abicyclecanbeputin⑤any-whereanditcantakeyoualmostan...

  • 标签: 练析 表达练
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  • 简介:《荒野猎人》在2016年伊始成为影视界和大众文化领域的热门话题,其诗意的影像表达、极富震撼的视觉冲击,是导演伊纳里多的拍摄理念与摄影师卢贝兹基摄影美学的契合,也是影片反映出的美学格调。其长镜头的娴熟运用,强烈的影像风格,对生命的书写和诠释,光影营造出的寒冷意象,丰富了影像表现的可能性,穿插的梦境画面构图也拓展出更深层次的意蕴。用镜头剥去文明的层层体面,求生的原始本能里,人和野生动物一脉相承。

  • 标签: 《荒野猎人》 长镜头 生命 影像
  • 简介:速写艺术是一种技能训练,是培养艺术家观察生活、运用创造性思维表现生活的必修课。通过对中外艺术大师的作品的审美鉴赏和关学领悟,我们寻找到这样一条有助于提高速写艺术水平的通道:只有深入到多姿多彩的社会生活中,勤于速写训练与创作,才能创作出形神兼备,形象完美的好作品。

  • 标签: 速写 基本功训练 情感媒介 审美感受 艺术性
  • 简介:摘要自千禧年以来,在建筑设计方面,尤其是建筑表皮(建筑外立面)得到了国内外建筑设计师的青睐。设计师在建筑外立面融入了现代的科技技术和艺术的创作手法,尝试运用不同材料表达建筑外立面。建筑师赋予了建筑外立面以生命,把它作为一个有机体来设计就像人的皮肤一样,把建筑外立面比作可以“呼吸的表皮”。

  • 标签: 建筑表皮 参数化 地域性 实验性
  • 简介:苏教版五年级上册“习作2”:请你认真观察一种动物。先观察它的外形,看看每个部分有什么特点。再观察它的动作,观察动作要仔细,要有耐心,有时要反复观察。然后把动物的外形和动作写下来。

  • 标签: 五年级 苏教版 动作 动物 外形
  • 简介:【摘要】苏绣居中国“四大名绣”之首,具有“精、细、雅、洁”的风格特点,在历史的长河中得到传承和发展。在当代,苏绣技艺不断推陈出新,被赋予新的文化内涵。在经济效益的发展、自身价值的体现和创新技术发展的互动中,苏绣的设计创造、生产工艺和艺术价值得到了充分的体现;苏绣最具魅力的是她的精细雅洁、极具冲击力的视觉效果以及无与伦比的丝顺柔滑和创造潜力无限的人文情结。

  • 标签: 文化表达 表达苏绣