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  • 简介:摘要案例教学方法就是围绕一定的教学目的把实际中真实的情景加以典型化处理,形成供学生思考分析和决断的案例,通过独立研究和相互讨论的方式,提高学生的分析问题和解决问题的能力。美国哈佛大学在20世纪初即已开始实施,现已被广泛应用,尤其在外语课堂教学中。本文将结合农业院校各个专业科学技术特点,研究适合农业高校本科外语教学中所需要的案例设计方法,以及跟随学科发展而形成案例的修改方法,以期形成适应农业高校外语案例的教学规范,实现农业高校外语教学从课堂为主的教学方式向课堂和实验室、试验田和生产现场外语实践相结合教学方式的转变,从阅读外语向交流外语的转变,从而有效提高农业高校外语教学水平。

  • 标签: 案例教学与农业结合改革
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  • 简介:灾害事故应急处置课程是面向抢险救援指挥与技术专业普通本科生开设的专业课程。课程目的是构建并传授与灾害事故应急处置有关的职业角色实务应用相关的知识体系,培养学员毕业后的岗位任职能力。该课程具有实际操作性较强的特点,非常适合于运用案例教学。而案例教学的开展和有效推进离不开优质的案例,作为课堂引导者的教员必须熟练掌握教学案例的编写。从提升课堂教学质量的视角出发,对编写教学案例的基本要素、一般程序和要求等问题进行探讨。

  • 标签: 抢险救援指挥与技术专业 灾害事故应急处置 案例编写
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  • 简介:摘要:如今,随着对交际语言教学的逐渐重视,提高英语课堂师生互动的成效成为热点话题。师生互动是指在师生之间发生的各种形式、性质和各种程度的相互作用和影响,其中课堂提问则是师生互动中较为重要的一种。本研究以宁波市实习师范生于某小学三年级英语课堂为研究对象,以“案例研究-对策探讨” 作为研究的明线,以“小学英语课堂中的提问种类及其特征”为中心问题开展案例研究,试图探讨课堂提问的特点,寻找提高课堂成效的新思路。

  • 标签: 新手教师 英语课堂 反馈互动 课堂提问
  • 简介:案例背景】语文新课标倡导师生之间、生生之间和生本之间的交流和对话,而这种交流与对话往往是围绕与文本相关的一个个问题来进行的。问题的设计要充分体现学生的主体地位,力求从思维的深度、广度和密度上设计问题,以期激发学生的阅读兴趣,点燃学生思维的火花,引导学生的阅读思路,使课堂波澜迭起、抑扬有致。

  • 标签: 教学案例 《孔乙己》 学生思维 设计问题 阅读兴趣 阅读思路
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  • 简介:家园合作对幼儿的成长具有重要的意义。亲子游活动是一种能够促进家长主动参与其中的家因合作方式。结合某幼儿园的一次亲子游活动,文章分析了家园合作中存在的问题并提出了提高家园合作质量的应对措施:提高教师教育意识,更新家长教育观念;建立平等的家园合作关系;多种活动形式结合,加深家园沟通、了解。

  • 标签: 幼儿园 家长 幼儿 家园合作
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  • 简介:未取得进口药品注册证的婴儿用药2014年7月,当事人陈风其和陈春波在上海市松江区涞坊路1188弄312号201窒,通过开设于淘宝网上的“南山屋”网店,销售海外代购药品西甲硅油口服混悬滴露(英文名infac01)。

  • 标签: 案例 名单 上海市松江区 进口药品 西甲硅油 代购药品
  • 简介:案例教学法是现代教学方法的必然要求,传统的教学模式在价值目标、教学功能以及具体操作上存在诸多不足.案例教学法的实施在实现互动式的教学活动、促进学生的自主学习、达到教育的应然目的方面具有明显优势.

  • 标签: 教育 教学 案例 案例教学法
  • 简介:教学片断实录片断一:师:一切景语皆情语,作品《天净沙·秋》情景交融、借景抒情,抒发了什么感情?生1:一种对秋天和自由生活的热爱。生2:一种对人生豁达、积极、乐观的态度。生3:还有一点淡淡的愁思。师:很好。我们现在简单地介绍一下有关白朴的背景。

  • 标签: 《天净沙·秋》 教学案例 教学模式 语文教学
  • 简介:单纯从《新京报》创刊及发行的过程来分析其公关工作的成功及失败之处,《新京报》作为一个新成立的组织,然而在《新京报》创刊发行的过程中

  • 标签: 发行案例 新京报发行 案例分析
  • 简介:红光实业的背景分析红光实业的全称为成都红光实业股份有限公司,股票代码为600083.该公司的股票于1997年6月6日在上海证交所上市流通.红光实业的前身是国营红光电子管厂,始建于1958年,是在成都市工商行政管理局登记注册的全民所有制工业企业.

  • 标签: 红光实业公司 上市公司 中国 电子行业 证券市场
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  • 简介:摘要本文通过对治疗斑秃的成功案例进行探讨,阐述了中医治疗斑秃病的辨证思维,展现了方药和外用药物等疗法在治疗斑秃中的独特优势,为临床开展中医药治疗斑秃提供借鉴参考。

  • 标签: 斑秃 案例 经验
  • 作者: 胡慧敏
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  • 创建时间:2023-01-03
  • 出处:《教学与研究》2022年17期
  • 机构:襄阳市保康县寺坪镇小学     441604
  • 简介:

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  • 作者: 许慧飞
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2023-09-11
  • 出处:《中小学教育》 2023年第11期
  • 机构:当今社会,德育教育越来越受到人们的重视,教师们也需要注重培养学生的道德素质。针对此问题,本文将介绍一种德育案例——“用心呵护心”,通过这种方式来培养学生的责任心和爱心,提高他们的动手能力和观察能力。教师在这个过程中扮演着重要的角色,需要引导学生们进行活动,并且给予他们必要的指导和建议。相信这个案例会在未来的教育实践中继续发挥重要的作用。
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  • 简介:【教学设想】在日常写作中,学生常有"巧妇难为无米之炊"的困惑,感觉没有材料可用,本课就是要将那些沉睡在学生记忆里的阅读积累调动出来,变成鲜活的写作素材。只有激活阅读积累中的素材,拿为己用,学生写作的天地才会被打开。整个课堂分三个步骤:1、阅读学生习作,思考选材好在哪里;2、结合习作,总结"激活材料"的方法;3、运用"激活材料"的方法,练习激活材料;4、给出素材(阅读积累),练习写作。

  • 标签: 阅读积累 学生习作 写作素材 为己 实践探究 课堂导入