简介:2009年12月18日上午,由青岛港集团、阿联酋迪拜环球港务集团、中远集团、丹麦马士基集团、香港泛亚集团“三国五方”组建的青岛新前湾集装箱码头有限责任公司迎来了新的重量级合作方——香港招商局国际投资设立的青岛港招商局国际集装箱码头有限公司宣布注资合营,与之共同设立青岛前湾联合集装箱码头有限责任公司(简称QQCTU)。
简介:自《STCW公约》马尼拉修正案问世以来,随着航海科学技术日新月异的进步,船舶向着大型化、专业化、自动化方向不断发展,对高级船员的培养也带来了新的挑战,我校积极应对履约,不断提升航海教育质量,在航运业低迷的大环境下积极推进人才培养模式改革.根据广东省教育厅的批示我校挂牌成立航海类人才协同育人平台,平台实施运行以来集中校政企各方优势在人才培养模式、管理机制改革、促进学科发展等方面取得一定成效,增强了毕业生核心竞争力.
简介:对大连海事大学图书馆航海、轮机技术学科类中文图书2001~2004年的流通和利用情况作了统计,应用文献流通率和文献利用率进行分析,并提出整改建议.
简介:文章介绍了学分制管理方法和目标取向,提出学分制是现阶段三年制航海类高职院校可行的管理模式,并以上海海事职业技术学院为例,对学分制在实施过程中的学分分布、学分结构与计算、学籍管理、学生管理等事宜进行了深入的探讨,对航海类高职院校开展学分制管理具有一定的借鉴作用。
简介:IMO第26届大会于11月23日至12月4日在总部伦敦隆重召开。所有的169个成员国及3个联系会员参加了会议,所有与IMO签署了合作协议的政府间国际组织和在该组织享有咨询地位的非政府间国际组织也应邀参加大会。大会是IMO的最高决策机构,通常每两年召开一次,负责批准工作计划、审议财务预算和决定该组织的财务安排,
青岛港牵手香港招商局联营集装箱实现“三国六方”强强联合新跨越
航海教育协同育人模式实践研究——以广州航海学院航海类人才协同育人平台为例
对我馆航海、轮机技术学科类中文图书流通率和利用率的分析研究
航海类高职院校实施学分制管理的研究与实践——以上海海事职业技术学院为例
IMO第26届大会在英国伦敦隆重开幕—中国连续第11次当选为国际海事组织A类理事国