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  • 简介:<正>由于主客观因素的限制,审计机关及其工作人员在实施审计检查过程中存在着未能检查出某项认定中已存在的重大错误的可能性,这就是审计检查风险。正如李金华审计长最近在深化企业审计座谈会上指出的:“审计最大风险在于企业国有资产流失了,审计机关还没有发现。”显然,树立审计风险意识十分必要且已迫在眉睫。只有树立审计风险意识,提高审计质量,才能正常履行审计监督职责,才能真正体现审计的独立性、客观性、公正性、权威性和建设性。

  • 标签: 审计风险意识 审计准则 被审计单位 上市公司 社会审计 审计机关
  • 简介:个人防守意识自始至终伴随着队员的防守行动,它的形式表现在队员在比赛中对时阐和空间的判断、队员之间的默契配合、对规则的理解以及运用时机的掌握和顽强的意志品质等方面。其培养与训练的方法包含在乎时有形技术训练的整令过程中。

  • 标签: 防守意识 中学男篮 训练 培养 配合
  • 简介:当前随着我国社会主义市场经济的不断发展,市场经济秩序也逐步走向法制化,然而制售伪劣商品的违法行为仍然十分猖獗,并且屡禁不止,已成为现阶段我国经济和社会发展的一大公害.伪劣商品虽然只占社会商品总量的一小部分,但发展和蔓延的势头如果得不到有效遏制,将对我国经济和社会的发展造成极大的危害.这不仅是个经济问题,而且是个严肃的社会和政治问题.

  • 标签: 中国 市场经济秩序 质量意识 企业
  • 简介:加强和改进大学生社会公德教育,具有重大而深远的战略意义。本文分析了当代大学生社会公德的现状及其成因,并据此提出了加强大学生社会公德教育的方法途径。

  • 标签: 社会公德 大学生 思想政治教育
  • 简介:意识形态工作在中国特色社会主义事业全局中占有重要地位,这要求必须重视意识形态的建设,保证意识形态思想与时俱进,从而更好地维护我国意识形态安全。改革开放初,邓小平继承毛泽东意识形态理论并结合我国国情,形成了较为系统的意识形态建设思想,为我国意识形态工作指明了方向。进入新时代,意识形态领域出现了许多新情况、新变化,在这样的背景下习近平发展和创新了邓小平的意识形态建设思想,对意识形态工作的定位、原则、任务、工作理念进行了更新,从而把对意识形态工作的重视提升到一个新的历史高度,丰富了马克思主义意识形态理论。

  • 标签: 邓小平 习近平 意识形态
  • 简介:进交易所以后,经历了两次副总监竞聘,亲身历验以后,感慨良多,其中最大的感受是对传统思维定式的冲击。毕竟在我们大多数人的内心深处,早已习惯于大机关的按部就班,安贫守道,习惯于这样的节奏所带来的安全、平庸与懦弱。第一次竞聘如同在平静的湖面激荡起阵阵涟漪,

  • 标签: 人事制度改革 工作能力 深圳证券交易所 队伍结构 中国 服务水平
  • 简介:基于RUMiC2008和RUMiC2009城镇家庭样本数据,首次利用面板分位数回归方法研究人口特征、收入等因素对主观幸福的异质性影响,丰富了国内幸福经济学的研究方法和结论。本文研究结果发现在控制了不随时间改变且不易观察的个体性格或心理因素等差异后,健康、婚姻状况、受教育程度、年龄等变量与主观幸福的相关性与已有研究文献的结论基本一致;而收入对主观幸福影响在不同分位数上存在显著差异,主观幸福较高的人群受收入影响的程度相对较小。

  • 标签: 主观幸福感 分位数回归 面板数据 RUMiC
  • 简介:根据省厅的计划安排和授权,温州市审计局组织审计组对金丽温高速公路温州段一期工程进行竣工决算审计,共查出违规违纪金额6846.72万元,核减造价477.88万元,上缴财政50.26万元。同时对工程转包、涂改原始资料、虚报工程价款,以及工程监理单位没有严格履行监理职责、不按章办事等问题,

  • 标签: 温州市审计局 金丽温高速公路 竣工决算审计 审计技术 审计实施方案 基本建设审计
  • 简介:摘要为了探讨择校生学校归属对学习适应的影响及作用机制的独特性,采用问卷法对682名中学生进行了调查。结果显示①择校生的学校归属、自尊、学习适应得分均显著低于正取生;择校生中,男生的学校归属显著低于女生,初中择校生学习适应水平显著好于高中择校生;②学校归属、自尊、学习适应两两显著相关,自尊在学校归属对学习适应的影响中有部分中介作用;③择校身份调节学校归属对学习适应的影响,择校生的学习适应更大程度受到学校归属的影响。研究提示,改善择校生的学习适应状况须注重提升其学校归属,结合培养其自尊

  • 标签: 择校生 正取生 学校归属感 自尊 学习适应
  • 简介:员工工作幸福是积极心理学领域的前沿研究,被证实与员工绩效具有显著的正向关系,越来越受到管理者的重视。本文探究了真实型领导与员工工作幸福的关系,并引入组织认同这一概念,提出了以组织认同为中介的员工工作幸福模型。

  • 标签: 真实型领导 组织认同 工作幸福感
  • 简介:公平理论最初由美国心理学家亚当斯于1963年提出。其核心内容是:所谓公平是指社会组织中的个体,常常将个人贡献与个人所得包括物质报酬与社会荣誉、地位等跟另外和自己条件相等(或相近)的个体进行比较,如果二者各自的贡献与所得之比值相等(或相近),则双方都有公平,此谓之公平,反之,则认为不公平。这种比较是一个社会比较的过程,其结果将在较大程度影响到个体的积极性和进取心。换言之,社会组织中的个体,其士气及积极性不仅取决于个体的绝对报酬,而且还受制于横向比较(即自卑与其他个体间各自贡献与所得之比值),个体有公平时,则心情舒畅、工作努力、乐于承担责任,且富于进取心;若产生不公平,则积极性受挫、牢骚满腹,甚至会产生抵触情绪。影响工作。降低效率。

  • 标签: 高校 师资队伍 不公平感现象 效率
  • 简介:9月6日,深圳市首套《业委会实操指引》在深圳市透明和谐社区促进中心党支部成立仪式上出炉,深圳特区报、深圳商报、深圳晚报、晶报、深圳电视台等各媒体均作出报道,显示从1991年全国第一个业委会在深成立至今,经历了26年的发展,特别是在2007年物权法与深圳特区物管条例修订至今的10年后,业主大会与业主委员会如何有效发挥作用,如何与业主、与物业企业、与建设单位、与政府部门沟通,依然问题不少,受到媒体以及社会大众的广泛关注。

  • 标签: 业委会 挫败感 深圳特区报 业主委员会 深圳电视台 2007年
  • 简介:本文概述了国内外关于旅游活动与主观幸福关系的研究成果,从国内旅游者的视角,分析了旅游对旅游者主观幸福的影响因素,并对影响因素与旅游者主观幸福间的关系进行了探索,提出增加游客幸福,提高旅游质量的对策:完善休闲公共服务,健全旅游安全救援体系;加强旅游目的地的精神文明建设,提升整体服务水平;倡导绿色出行理念、环保出行、亲近自然。

  • 标签: 主观幸福感 积极情感 旅游 生活满意
  • 简介:摘要教育的重要作用已经随着社会经济发展逐渐显现。现在我们身处于一个信息高速发展的时代,图像凭借文字少、表现力丰富的特点在我们的生活中无处不在,而小学美术教学是使用图像最多的科目。所以,在小学美术教学中对学生色彩的培养是非常重要的,在教学过程中,教师要在学习理论背景的基础下,贯彻国家课程理念,运用多种方法培养学生的色彩

  • 标签: 小学 美术教学 色彩感 方法
  • 简介:中央扶贫开发工作会议,是在“十三五”即将开局、全面建成小康社会进入决胜阶段、扶贫开发进入攻坚拔寨冲刺期的关键时刻召开的一次重要会议,充分体现了党中央对扶贫开发工作的高度重视,

  • 标签: 责任感 扶贫开发工作 全面建成小康社会 党中央