简介：随着社会信息化程度的不断提高,信息素养已成为时代对人类的新要求,提高在校学生的信息素养也成为现代教育的新任务.本文结合实际教学工作,阐述如何在学生日常生活中营造良好信息氛固,提高学生的信息素养.

简介：

简介：基于网络的协作学习在地理教学中有着广泛的应用。了解基于网络的协作学习的理论和特点，并将网络协作学习应用干地理课程的教学，由学习前的）隹备到小组学习，再到成果交流、教师总结，最后是知识的拓展几个过程来完成。在学习过程的探索中仍存在着一些问题，包括网络资源的开发、学习者的信息素养、学习过程的监控作用、教学设计的安排、学习的评价、反馈等几个方面。

简介：合作学习是源于20世纪70年代美国的"合作性学习"(CooperativeLearning),并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系.由于它在改善课堂气氛,大面积提高学生成绩,促进学生良好非智力品质的发展等方面实效显著,很快就受到各国的普遍关注,成为一种主流教学理论和策略.合作学习是新课程标准倡导的学习方式之一,在中学地理教学中实施"合作学习"教学策略,不仅能创设一个轻松、民主、愉快的学习氛围,较好地体现学生的主体地位,使学生学得主动、学得轻松,还能激发学生学习地理的兴趣,培养学生的地理思维能力,有效地建立起平等、民主、互动的师生关系,使中学地理教学活动朝着良性循环方向发展.

简介：云南临沧电大分校组织全体学生观看描写十九世纪浪漫音乐诗人、波兰民族音乐家肖邦的生平和创作的影片《一曲难忘》,以提高学生的文艺修养,同时增强他们爱国主义的情操.

简介：河北唐山市农村成人教育工作,紧紧围绕当地经济建设和社会发展需要,坚持多层次、多形式、多规格办学,直接有效地为经济发展提供服务,在服务中争得了依靠,求得了发展。自1982年以来,全市基本完善了县、乡、村(企)三级办学网络;在乡中学生的培训率已达87％,并

简介：福州师专第一届“多媒体计算机辅助教学培训班”开课//北京市培养专家型校长//南京启动教育信息化工程//日本中小学师资培训的最新动态//德国大学后成人教育的新发展

简介：西南西北地区农牧民教育协作会(包括内蒙、广西自治区)今天在青海省召开第十次会议,正是协作会十周年。我作为协作会主要发起人之一,又是中国成人教育协会理事及中国农村成人教育研究会理事,贵州省成人教育协会常务副会长,又作为一个老的成人教育工作者身份,在这里表示热烈的祝贺。

简介：动态与信息三台县“八五”期间农村成人教育成效显著“八五”期间，四川省三台县围绕“科教兴县、农业稳县、工业富县、依法治县、２０００年奔小康”的总目标开展农村成人教育工作，取得显著成效。一。镇（乡）成人教育巩固发展，与“七五”末相比，校点总数由１１０个发...

简介：北辛乡“科教兴果”达小康山西省临猗县北辛乡把优化农民思想素质、科技素质,作为调整经济结构、推动科技进步、增加农民收入、实现农村小康的一项基础工程来抓。根据当地产业结构调整状况,乡政府建起果树培训中心,25个行政村均办起以果树培训为主的农技校,同时成立了31个农民果树研究会。通过多层次、全

简介：近日来,农函大天台分校九三届600名农民学员,经过一年的努力学习,经考核考试,已陆续获得结业证书。这些学员不但学到了科学管理农业生产的理论知识,家庭的经济收入也成倍增加。农函大天台县分校九三届招有学员600名,共开设12个教学班,其中柑桔8班,蔬菜2班,家畜饲养1班,果树栽培1班。这些学员分别来自全县各地的种植、饲养大户,他们对参加农函大学习积极性高、信心足。全县各班在

简介：动态与信息石门县采取措施抓扫盲为了进一步加快扫盲步伐，湖南省石门县利用一切有利时机，采取多种措施，狠抓扫盲任务的落实，采取的主要措施有：１．全县各乡镇、行政村组除召开多种会议学习动员外，还利用多种媒体进行宣传，提高广大农民的思想认识。２．县乡镇都把扫...

简介：改革信息我校内部管理体制改革方案于今年5月25日经教代会讨论通过,目前已进入组织实施阶段。根据中层干部、系部主任聘任实施办法,我校已有12位同志通过竞聘担任了系、部、处、室主任职务,全校教职工通过聘任基本上也都找到自己适合的岗位,他们正以饱满的热情投入到新的工作中。根据学校教育教学的实际情况,制定了以下改革的配套文件。一、关于建立教学例会制度的决定:即每学期召开两次校长办公会、召开三次系部主任会、召开三次教务员、班主任例会及每两周组织一次教研活动。建立教学例会制度的目的在于加快教育教学改革进度、规范教学管理工作,保证教学质量。二、关于建立北京宣武红旗业余大学教学工作委员会的决定:该委员会的主要职责是研究和决定

简介：摘要 ： 2018年 4月 13日教育部发布了《教育信息化 2.0行动计划》，该计划的发布开启了教育信息化 2.0的新时代。信息化 2.0的时代实现了信息能力到信息素养的质的飞跃，信息素养已经成为新时代必备的基本素养之一。笔者从提升师生信息素养的紧迫性、重要性、必要性入手，重点探究教育信息化提升教师信息素养和学生信息素养的有效途径，从学校、教师、学生三个层面加以阐述，并对探究中所遇到的问题进行深刻反思。

简介：新课改实施以来,高考地理在试题方面的重大变化之一是开放性试题,它注重对学生地理学习能力、思维过程、创新精神、情感态度价值观等的考查。结合近几年来的高考地理综合试题,对其中的开放性试题的题型、命题特点及答题策略等进行了归纳、总结与探索。

简介：师范类学生不仅要掌握基本知识、基本理论和基本技能，而且必须具有一定的教学能力。使用启发教学法，能发挥学生主观能动性，使学生自学能力、表达能力、组织能力、讲授能力得到充分锻炼。

简介：元代扈从文士以新奇眼光审视扈从途中的地理意象，通过对居庸关、李陵台以及诸多草原风俗的审视与摹写，开拓出新的审美空间，使扈从纪行诗成为唐宋诗之后的独特艺术形式。同时，扈从纪行诗重视摹写物象而少情感的艺术特性，使其内部产生了意象与情感的对立。而这一对立，正是由于扈从文士进入异域，受到政治、文化、身份等要素的限制而产生的间离。这使得扈从纪行诗成为元代文人生活状态的一种真切表现，具有极高的历史文献价值和广阔的文化阐释空间。

简介：摘要：伴随着国民教育的提高以及课改的投入使用，教育部对高中的教育策略进行了调整，以此为学生打造更为适合学生发展的课堂。随着目前学生对信息化的依赖，教师更需要采用多维度的教学途径，为课堂教学增砖添瓦，撇弃旧式的教育思维。

简介：可持续发展是人类社会面临的理论与现实问题，可持续发展最终目标是建立良性地理系统，地理教育在可持续发展问题研究与可持续发展意识培训的众多层次上又有特殊作用，地理教育也将因此得到完善与发展。

简介：档案管理工作的特点是内容多、数据量庞大,如果按照传统的人工管理相当耗时、耗力、耗钱,而且还有容易出错、协调不紧密等风险。把信息技术应用到档案管理中,省时、省力、省钱,还提高了效率。目前,我国在政治、军事档案,经济档案,科学档案,文化和宗教档案等方面都已广泛的使用信息技术进行档案管理。