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225 个结果
  • 简介:摘要:21世纪以来,中国的教育发展目标是培养德智体美全面发展的人才,体育教学的质量决定了学生是否具有良好的身体,特别是初中生正处于成长阶段,体育锻炼是至关重要的。因此,要改变学生缺乏体育锻炼和整体身体素质下降的情况,必须要加强学生体能训练。军事教育是全民国防教育的基础,也是实施素质教育的重要内容,同时是新时代强军梦背景下加强和改进学生生思想政治教育的重要环节。本文对新时代强军梦背景下加强中小学生国防教育与军事训练的重要意义进行了阐述,对构建以新时代中国特色社会主义强军思想为指导的军事训练辅助学生队伍和实践体系进行剖析,并提出了相应的工作机制和管理办法。

  • 标签: 军事训练营 素质教育 国防意识
  • 简介:摘要:随着教育事业快速发展,德育教育已经成为教育领域研究的重点,有鉴于当前小学德育教育工作中对家校合作存在重视程度不够、合作方式单一等问题,文章从建立沟通机制、课程协商共建、深入挖掘资源、巧用现代科技这四个方面对家校合作提出了具体的对策建议。

  • 标签: 小学德育 家校合作 教育途径
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  • 简介:【摘要】 在户外游戏中,野战区是受幼儿非常喜欢的,易激发幼儿在同伴交往、合作能力、勇敢、责任等方面有显著的能力发展。对此,在中大班幼儿的户外游戏指导中,重在引导幼儿思考与探索如何进行有趣的野战区游戏,让幼儿自主、自发在游戏中学习,在学习中发展。

  • 标签: 幼儿 野战训练营 户外游戏
  • 简介:摘 要:为呼应企业需求,回应群众期盼,强力推进新阶段经济发展,LB县落实省市具体部署要求,把优化商环境工作作为年度目标绩效考核重要内容,全面优化商环境。切实营造务实高效的政务环境、规范有序的市场环境、公平公正的法治环境、开放包容的人文环境,着力构建亲清新型政商关系,营造有利于集聚更多先进生产力、生产要素的商环境开展务实工作,推动新阶段经济高质量发展。

  • 标签: 营商环境 优化 对策
  • 简介:摘要 :课程改革不随我们的意志为转移,在 2011年来临了。教材是新的,教法要相应地更新,更重要的是要改变学生的学法。究竟该怎么,改到什么程度,谁心里都没底,在我们仅仅学了点课的指导精神,还没来得及对它进行深入的思考和领悟的时候,我们就匆匆上阵了。于是我们的领导、教师不得不边学习、边实践,紧紧地以课的指导精神来审视我们的工作,肯定或否定我们工作中出现的具体问题。课程改革实验启动几年来,我们在探索中研究,在研究中提高,在积累经验的同时我们也积累了诸多困惑和等待解决的问题。

  • 标签: 课改 小学语文
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  • 简介:摘要:随着改革开放的不断深入和经济的迅速发展,我国的电力企业也不断深化改革,旧的电力企业不断发生改变。电力企业的业扩报装起到了积极的推进作用,而电力业扩报装速度直接就影响到了电力企业的发展,在实际的电力业扩报装中,影响其速度的因素也是比较多。因此电力企业面向市场,要树立以服务为宗旨的理念,增强电力企业的服务意识。

  • 标签: 电力企业 服务 发展 营商环境
  • 简介:摘要:改革开放四十多年来,民营企业经过自身不断的努力,为中国经济的腾飞做出了巨大的贡献。但在发展过程中,融资难、融资贵,准入壁垒的限制,权利保障的空白仍是制约民营企业发展壮大的顽疾。针对现实中存在的问题,结合《中华人民共和国中小企业促进法》,对维护民营企业权利,营造法治商环境提出建议,以期对民营企业的发展有所助益。

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  • 简介:摘要:激发学生的学习兴趣是提高教学质量的可靠保证。兴趣是一切有益学习的意识先行者,是一切学习活动的有效推动者。那么,如何提升学生的兴趣点,我们要在课堂气氛、情感教学、教学语言上下功夫。教师深入钻研创造高效的教学模式,学生自然就会轻松主动愉快地学习,达到最佳的学习状态。教师语言艺术,对高效课堂的构建、学生兴趣的提升,起到关键作用。那么下面,我就对如何运用语言艺术激发学生的学习兴趣来和大家交流分享我初浅的经验。

  • 标签: 艺术语言 情感教学 教师修养
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  • 简介:摘要:将思维可视化技术引入到教学领域作为比较前沿的理念在中小学课实践中已经引起广大改师生的高度重视,通过一线教改实践对思维可视化技术在课改进程中的用进行了探索与思考。

  • 标签: 思维可视化 课改
  • 简介:摘要: 物理课堂教学是一门艺术,如何创新课堂教学模式,让每一位学生在四十五分钟里,均有不同的收获,是我一直在研究并探索的课题。以上是我在实践教学中的一点尝试,我相信:只要不断创新教学理念,切实改进教学方法,有意识地培养学生的思维能力,努力提高学生的思维品质,实现“课课是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的大教学理想是不会遥远的。

  • 标签: 鼎采是非,激发积极思维 巧变题型,激发灵活思维 优化比较,激发求新思维