简介:摘要为了探讨分析幼儿肺炎支原体感染的临床检验特点,更好地为临床幼儿肺炎的诊断提供依据参照,本文选取我院2016-2017年度收治的116例肺炎支原体感染患儿作为研究对象,对所有患儿首先开展常规检查,然后在此基础上对患儿血清中MP-IgM抗体采用酶联免疫吸附法进行检测,并开展相应的冷凝集试验和痰、细菌培养。结果显示116例患儿中共检测出急性支气管炎患儿44例,占比为37.9%,肺炎支原体上呼吸道感染患儿34例,占比为29.3%,支气管肺炎患儿22例,占比19.0%,支气管哮喘患儿16例,占比为13.8%;此外有部分患儿同时患有其他病菌性感染。这表明采用酶联免疫吸附法对幼儿肺炎支原体感染患儿进行检验,可以有效提高疾病诊断率,同时结合其他一些辅助检测技术,能够有效降低诊断的漏诊率和误诊率,对于后续疾病的治疗具有积极的现实意义,建议在临床诊疗过程中推广应用。
简介:目的分析1岁以下婴幼儿照顾者实施优化培训对婴幼儿发育及疾病预防的效果.方法以2016年1月~12月我院接收的1岁以下婴幼儿68例为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组,各34例.对照组采取常规院内护理干预与院外随访干预.观察组在常规干预的基础上对婴幼儿照顾者实施疾病与发育自我护理能力优化培训.比较两组婴幼儿照顾者疾病知识认知度、生长发育知识认知度、护理知识与操作水平、婴幼儿发育状况与疾病发生次数.结果观察组照顾者疾病知识、护理知识及生长发育知识认知度评分及护理操作评分均高于对照组(P<0.05).两组干预前发育商状况比较差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后发育商均得到提升(P<0.05),且观察组发育商提升幅度大于对照组(P<0.05).观察组月均身高、月均体重、出牙时间及发病次数均优于对照组(P<0.05).结论1岁以下婴幼儿照顾者实施疾病与发育自我护理能力优化培训,能提高照顾者对婴幼儿的家庭护理能力,优化婴幼儿的生长发育,并降低其疾病发生次数.
简介:摘要目的为准确掌握我县婴幼儿家长科学喂养知识普及情况及知识知晓率,为婴幼儿家长科学喂养知识的宣教和干预措施提供事实依据。方法采用分层随机抽样方法向全县30乡镇845名儿童家长进行自填式问卷调查。结果家长文化程度、家长居住地、在园所学习与否、家长年龄、与儿童亲近关系等控制变量因素对儿童的良好喂养行为、辅食添加种类、预防贫血食物等十个问卷问题的回答中不同的水平的部分问题均存在显著性差异影响P<0.01或0.05,部分影响不存在显著性差异P>0.05。喂养婴幼儿的知识主要来源于医务人员的宣传占57.9%,家长文化程度、年龄和居住地的影响都是P>0.05无统计学意义;家长与儿童关系P<0.005、儿童在园所学习P<0.000差异显著有统计学意义。结论为了提高全县婴幼儿家长科学喂养知识水平,医务工作者肩负的责任重大,最关键在于政府要加强学校教育,提高整体国民文化素质才是根本。
简介:摘要目的探讨不同糖尿病健康模式在糖尿病患者中的应用效果。方法选取我院收治的2型糖尿病患者90例,随机分为对照组和试验组,各45例。对照组接受传统健康教育,试验组接受全程健康教育,比较实施前后两组血糖控制情况和自我管理水平。结果实施健康教育后两组患者的血糖水平均明显改善(P<0.05),试验组上述指标均优于对照组(P<0.05)。实施后试验组患者的自我管理水平(按时服药、控制饮食、坚持锻炼、定期监测血糖、定期检查)显著高于对照组(P<0.05)。结论对2型糖尿病患者实施全程健康教育有助于改善血糖控制水平,提高患者自我管理水平。
简介:摘要目的探讨幼儿末梢血放置时间对血常规检测的影响。方法选取2017年4月-2018年4月我院52例年龄2-5岁幼儿为研究对象,对52例幼儿进行血常规检测,选用不同的放置时间进行检测,做好记录,分析52例幼儿血常规检测情况。结果52例幼儿血常规检测的参数PDW、GRA、LYM、RDW、MID、HGB、MPV、RBC、PLT、WBC,其中,RDW、MID、HGB、RBC、WBC在任何时间段的检测结果差异性不大,PDW、GRA、LYM、MPV、PLT,在2h时,各项参数的检测结果差异性不大,超过2h后,这些参数的检测数值存在差异性,统计学有意义(P<0.05)。结论放置时间不同,会对幼儿末梢血的检测存在影响,时间不超过2h时,各项参数较稳定,一旦超过就会导致参数准确率降低,应在不超过2h的时间段进行检测。