简介:摘要: 小学生书写速度慢,看似是个小问题,其实不可小视。因为书写速度慢会带来一系列的问题。随着学生年级的升高,课业量的增加,由于书写速度慢,在半小时内能完成的作业,他却要两三小时完成,学生从早到晚忙于应付作业,负担重。由于书写时间长,学生没有时间玩,没有时间看课外书,个性发展和知识面的扩展受到限制。为能适应不断增加的课业量及今后的学习任务之需,如何有效地提高学生的书写速度已成为学校教育不可轻视的问题。学生的书写速度跟不上,不能一边抄一边记忆,严重影响思维的发展,生词生文不能变为熟词熟文,学生的语言发展也会受到限制,因此,从中低年级起,教师必须关注学生的书写速度。提高书写速度的方法有:一教学生正确执笔。不能只把写字知识停留在"三个一1"上,应教会学生正确的执笔方法。二培养良好的书写习惯。培养学生想好再写,看清楚再写的习惯。三有意识地中进行书写速度训练,教给学生一些提高书写速度的方法。四持之以恒地练习。在课堂教学中留给学生练写的时间,并提出丢适当的速度要求。
简介:摘要目的探讨枸地氯雷他定联合布地奈德治疗鼻窦炎患者的效果。方法选取2018年2月至2020年2月本院收治的鼻窦炎患者86例,随机数字表法分为两组,各43例。对照组男25例,女18例,年龄(38.4±1.2)岁;研究组男26例,女17例,年龄(38.3±1.3)岁。对照组给予布地奈德治疗,研究组给予枸地氯雷他定联合布地奈德治疗。观察分析两组治疗效果、变态反应变化情况以及炎症因子水平。结果研究组治疗总有效率为93.0%(40/43),明显高于对照组65.1%(28/43),差异有统计学意义(χ2=10.118,P<0.05)。治疗前,两组鼻窦炎患者变态反应比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);治疗后,研究组血清总免疫球蛋白E(TIgE)、嗜酸性粒细胞阳离子蛋白(ECP)水平分别为(56.3±4.2)kU/L、(4.1±0.3)ng/L,均明显低于对照组(64.2±6.9)kU/L、(5.5±0.9)ng/L,差异均有统计学意义(均P<0.05)。治疗前,两组鼻窦炎患者炎症因子水平比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);治疗后,研究组血清白细胞介素(IL)-6、高敏C反应蛋白(hs-CRP)、肿瘤坏死因子(TNF)-α水平分别为(1.2±0.4)μg/L、(5.2±1.1)pg/ml、(2.8±0.3)ng/L,均低于对照组(2.8±0.8)μg/L、(10.3±2.1)pg/ml、(3.9±0.7)ng/L,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对鼻窦炎患者应用枸地氯雷他定联合布地奈德治疗可有效增强治疗效果,使患者血清TIgE、ECP水平明显降低,并能对炎性反应起到一定的抑制作用,可推广使用。
简介:摘要:现阶段在中国自然保护地空间规划的过程中,为了能够全面贯彻落实国家绿色发展的目标,就必须要加强对中国自然保护地空间的规划工作,在规划工作进行的过程中有效的使用间重叠分析与体系优化整合策略,对我中国自然保护地地分布情况有着全面的掌握和了解,更好的提升中国自然保护地空间规划工作的实际质量和效率,降低规划方案中存在的问题,为国家今后的发展与进步提供保障。本文对地系信息系统的相关内容进行简要的阐述,深入对系统在中国自然保护地空间规划工作中的应用进行分析,希望本文能对今后中国自然保护地空间规划的相关工作提供参考,进一步促进国家经济的发展。
简介:摘要:N区A地保留有三线企业遗址,且该地具有区位、交通、环境、产权等方面的优势,因此笔者在建议将A地的工业废弃地改造为工业遗址公园,在保留原始建筑物和机器设备风貌的同时展示时空环境中承载的工业文化,根据现有的空间布局和自然条件作出了“一带两馆四区”的规划构思,以求在保护和修复遗址本体和环境的基础上发挥其在城市发展中的科研示范、教育展示、文化传播、游乐休闲、生活服务、经济带动等功能。
简介:摘要:如何有效地控制采购成本,一直是实业界和学术界共同关注的问题。 为了更好地选择应用采购成本控制方法、进一步推进采购成本控制方法研究,本文基于近年来有关采购成本研究的文献,将采购成本控制方法归纳为五大类,详细分析了这些采购成本控制方法,最后展望了采购成本控制方法的研究前景。
简介:内容摘要:兵地协调机制不健全,致使兵地教育资源不能实现共享。建议通过加强组织领导,建立兵地教育融合发展联席会议制度,加强对兵地教育融合工作的统筹、协调、指导,地区教育局与兵团各教育局(县市教育局)相互之间建立教育融合发展机制,不断完善工作制度和协调沟通机制,完善兵地教育融合教育发展规划。通过在教育教学上的共学共建、学籍管理、教研论坛、基础教育、职业教育手拉手结对深度交流合作,进一步落实《塔城地区与兵团第九师教育融合发展框架协议》,确保兵地融合发展工作的积极推进,进一步落实自治区党委关于兵地融合发展的安排部署,落实中央第三次新疆工作座谈会精神,牢固树立兵地一盘棋、兵地一家人思想,培养更多屯垦戍边、扎根边疆具有“胡杨精神”的各类高技能人才,为服务新疆塔城重点开发开放试验区建设做好人才保障。
简介:摘要:小学语文是学生学习的重要科目之一,对于学生而言至关重要。本文立足于小学语文课堂教学实践活动,分别从“趣味故事导入,诱发学习欲望”“精心设计教案,打造高效课堂”“引导学生预习,提升学习质量”“小组合作学习,调动学习欲望”“加强课堂指导,提升时间利用”这五个方面入手,针对如何更好地开展小学语文教学进行初步的分析和探索。
简介:摘要:文章通过对自己参与的研学活动的反思,总结了研学目的地选择要遵循就近 原则、省钱原则、典型性原则等六条原则。