简介:2012年3月,我和同事去德国萨克森州首府德累斯顿市访问。在出发之前,我们就了解到该市是德国东部的文化、政治和经济中心,并因具有欧洲最高的绿化率、众多精美的巴洛克建筑而被誉为“欧洲最美丽的城市”。我们盼望着在访问之余能够感受这座城市的魅力。然而,访问结束后,给我留下深刻印象的却不是德累斯顿的旖旎风光,而是一份源自六欧分的尊重。到达德累斯顿市后的一天,我和同事去离驻地不到一公里的PLUS超市购买生活用品。看到货架上种
简介:<正>最近,江泽民同志在中央纪委四次全会上提出,要充分利用重大典型案件对党员干部进行一次警示教育。我觉得,江泽民总书记的指示十分重要,十分及时,务必认真落实好。要充分认识开展警示教育的必要性。有的人认为,"三讲"教育才搞完,又进行过向汪洋湖学习的活动,现在又开展警示教育,是不是太频繁了;也有的人说,搞警示教育作用也不会太大,现在的人都油滑了,说是说,做是做,如果能解决问题,"三讲"教育早把问题解决完了,也用不着搞这次警示教育了。我认为必须克服这些厌战、消极的情绪。应该认识到,党对干部的教育是长期的任务,一个人的思想改造也是个长期的过程。我们不能指望通过一次两次的教育就能彻底解决问题,世界上没有一劳永逸的事情。党中央决定利用重大典型案件开展警示教育,是对党员干部在政治上的关心爱护,是加强干部队伍建设、端正党风、密切干群关系、践行党的宗旨、反腐倡廉的客观需要。这决不是可有可无,也不是搞不搞都一样。如果我们能以正确的态度认真接受教育,一定会收到良好的效果。必须抓住理想信念这个根本问题,自觉进行世界观、人生观的改造。成克杰、胡长清等人之所以走向犯罪的深渊,根本原因在于他们没有坚持党的理想信念、被资产阶级的人生观、价值观所腐蚀。正确的世界观、
简介:在破坏社会主义市场经济秩序罪和妨害社会管理秩序罪下的种罪名绝大多数亦是这种结构,因此通过罪名的结构分析可以更好地把握罪之特性, 这种结构按照动词(谓语)和宾语的个数不同
简介:随着50’s风格的不断回潮,作为那个年代标志性细节的百褶,与蝴蝶结、小圆点一起,成为本季流行榜上的风云元素。然而这看似简单整齐的褶皱,其实却远不如它的外表那么容易驾御,要想穿出百分百的美丽效果,一些小小的技巧还是必须要掌握的——
简介:法国政治理论家阿兰.巴迪乌(AlainBa-diou)从列宁和毛泽东的思想出发,探讨了民主与专政、矛盾的对立统一等20世纪的重要问题,认为真正的政治理论始终是跟一定的现实紧密联系在一起的,并对当前政治领域中屈从于帝国主义和资本主义的各种偏向进行了批评。本文选自巴迪乌的新作《世纪》第6章,文章主要内容如下。今天,列宁的政治著作再次被置于民主和专政这一经典的对立框架中重新加以思考,事实是争论早就开始了。因为自1918年以来,以卡尔.考茨基为首的西方社会民主党人就试图用民主概念来诬蔑布尔什维克革命的历史进程,甚至诬蔑列宁的政治思想。最让我感兴趣的是列宁对这种攻击的理论回应。考茨基于1918年在维也纳出版了《无产阶级专政》的小册子,当时列宁写了著名的《无产阶级革命和叛徒考茨基》作为回应。考茨基热衷议会政治,把选举权问题置于首要地位。列宁认为这是考茨基“叛变”的本质。列宁并不是认为坚持选举权是个理论错误。相反,列宁认为参与选举很有用,也很必要。在《论“左派”幼稚病和小资产阶级性》的小册子中,他重申了这一观点,反对完全否定议会选举。列宁对考茨基的批判更具体、更有趣。假如考茨基说:“我反对俄国的布尔什维克们不让反对派和剥...