简介:内容摘要:“三新”已经到来,在大中小思政课一体化建设的大背景下,高中语文也是“课程思政”的重要阵地,坚持立德树人根本任务,“充分发挥语文课程的育人功能,引导学生认识社会、认识自我,规划人生。”在新课改评价体系导向下,生涯规划教育逐步成为高中语文学科教学渗透德育教育的重要节点。本文以《鸿门宴》为例,通过对人物性格与职业关联度的分析,引导学生正确认识自身的性格特质,从自身和社会需要的实际出发,树立生涯规划意识,合理规划人生道路,实现个性与全面发展的有机统一。
简介:【内容摘要】如何培育和发展高中学生的语文核心知识和素养是我国新一轮语文课程标准修订的一个标志性课题。而"互联网+"的教学模式是一种培养和发展语文学科的核心知识和素养的有效手段和方式,它对于培养语文学科的核心知识和素养的智慧运用教学方式有着及其重要性。本文重点突出研究基于语文学科核心素养的高中语文学科课堂教学的智慧运用策略。本文以《鸿门宴》为案例引进了微课的方式进行文言文课堂教学的实践,在学习文言文的课堂中,引进了微课的关键环节是缓解学生在课堂中学习文言文的沉闷感,激发了学习热情,节约课堂教学时间的积极作用,从而探讨高中语文教学如何在智慧的转型。
简介:我的故乡就在南海岸上。故乡山青水秀,美丽动人。村前是一座小山丘,山丘上种满一片片翠绿欲滴的防风树林。树林与南海连接处,是一片松软而又漫无边际的沙滩。白白的沙滩,绿绿的树林,蓝蓝的大海给故乡增添了无限的美感。故乡临海,故