简介:摘要信息时代的到来,使信息技术成为社会成员争相学习的内容,这就使教育者———学校信息技术课教师面临这样一个问题,即如何利用有限的教学时间和资源,使学生掌握更多的信息技术知识,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,以适应当今信息社会的发展。
简介:摘要新一轮的课程改革给信息技术教师来了许多新的教育理念、教学内容、教学方式和方法,对信息技术教师提出了许多新的要求,给信息技术教师工作的创新提供了很大的空间,也为信息技术教师的专业成长注入了新的动力。作为一名信息技术教师,是课程改革重要使命的践行者,应如何快速提高自身的专业素质和教学业务能力,来回应和适应这次改革。