简介：

简介：摘要：目的：探讨舒适护理服务模式在呼吸科临床护理中的应用效果。方法：选取我院呼吸科收治的患者80例作为研究对象，根据护理模式划分为常规组（实施常规护理服务模式）与护理组（实施舒适护理服务模式），各40例；对比两组护理的效果。结果：护理组社会、生理、心理等方面的舒适度评分显著高于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05），护理组总满意度显著高于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：舒适护理应用在呼吸科患者的临床治疗和护理中，患者的护理舒适度和护理满意率较高，这充分证明舒适护理服务模式在呼吸科患者的临床护理中，优势突出。

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简介：摘要：感染科护理人员在日常工作中面临着较高的职业暴露风险和心理健康压力。本文旨在探讨感染科护理人员的职业防护策略和心理健康管理方法。通过综述相关文献和实地调查，我们提出了一系列针对性的防护措施，包括正确佩戴个人防护装备、严格执行洗手消毒程序、保持环境清洁与通风等，以降低职业暴露的风险。同时，我们也强调了心理健康管理的重要性，如定期开展心理健康培训、建立有效的应对压力机制、加强团队沟通与协作等，以提升护理人员的心理素质和应对能力。这些策略的实施对于保障感染科护理人员的职业安全和心理健康具有重要意义，也有助于提高医疗服务质量和患者满意度。

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简介：【摘要】目的：观察在精神科护理中的安全隐患问题以及提出相关护理对策。方法：从本院2022年8月～2023年7月精神科护理的患者66例进行观察分析。结果：精神科护理中的常见隐患包括患者自身、家属、环境以及医护人员。其中医护人员和环境的安全隐患比例要高于患者自身和家属（P<0.05)。结论：精神科护理中常见的安全隐患比较多，为了防止不良事件的发生，应该及时制定相对的护理政策。

简介：摘要：目的：探讨精神科护理中应用心理护理及语言沟通的临床价值。方法：选取 2017年 10月 -2018年 12月期间我院精神科收治的 60例患者为研究对象，随机将其分为对照组和实验组两组，每组各 30例。对照组患者实施常规的护理措施，实验组患者在对照组护理的基础上实施心理护理及语言沟通，比较两组患者 SAS、 SDS评分情况。结果：通过比较，实验组患者出现不良心理状态的发生率显著低于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05）；实验组患者的 SAS、 SDS评分分别为（ 43.47±2.40）分、（ 42.19±3.39）分，对照组分别为（ 55.42±2.58）分、（ 57.24±3.13）分，实验组优于对照组，两组患者差异有统计学意义（ P<0.05）。结论：精神科患者护理过程中实施心理护理及语言沟通能够提升临床治疗效果，加快患者恢复健康。

简介：【摘要】：目的：探究在放射科护理教学中，应用头脑风暴法的临床效果。方法：随机抽签选择在我院放射科实习的护生（n=40），分别应用传统教学法，以及在传统教学法基础上定期开展头脑风暴法，前者纳为对照组，后者纳为观察组，每组20名，开展时间为2021年1月-2023年1月。将2组的理论知识、临床技能考评结果进行对照。结果：与对照组相比，观察组护生的理论知识以及临床技能考评分值均较高（P＜0.05）。结论：在放射科护理教学中，应用头脑风暴法可有效提升护生的理论知识和专业技能，从而保证临床教学质量。

简介：【摘要】 ：目的 观察分析细节思维管理法在精神科护理管理中的应用效果。方法 将我院精神科 24例护理人员随机分为研究组和对照组，各 12例。对照组护理人员实施常规的护理管理措施，研究组护理人员实施细节思维管理法，比较两组患者护理干预前后护理管理质量评分。并对两组护理人员各负责护理的 48例患者和家属的护理满意度以及不良事件发生率进行评价。结果 与干预前以及对照组干预后比较，研究组患者干预后基础护理质量、护理文书书写、护理技能操作、急救物品管理质量以及护理安全质量等护理管理质量评分均显著提高（ P<0.05）。研究组患者以及家属的护理满意度为 95.83%，明显高于对照组的 77.07%（ P<0.05）。研究组患者不良事件发生率显著低于对照组。结论 细节思维管理法可以显著提高精神科的护理管理质量，有效的提高患者及其家属的护理满意度，不良事件发生率显著降低。

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简介：摘要：在精神科护理实践中，安全性问题一直是医务人员和患者关心的焦点。针对这一问题，本研究通过文献回顾、实地观察和深入访谈，对精神科护理中存在的不安全因素进行了深入分析，并提出了相应的防范对策。研究发现，不安全因素主要包括环境因素、人员因素、患者因素等。为了提高护理安全性，建议从提高护理人员的培训和教育、完善制度建设、加强患者教育等方面进行干预。

简介：【摘要】目的：探讨分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果。方法：观察本院2019年10月至2021年8月期间收治的94例肛肠科患者，随机分为对照组与观察组，每组各47例，对照组运用常规护理，观察组添加分阶段健康教育，分析不同护理后患者健康教育认知能力、并发症情况。结果：在并发症发生率上，观察组4.26%，对照组17.02%，对比有统计学意义（p

简介：【摘要】目的：探究穴位贴敷在预防肛肠科术后尿潴留患者的护理效果。方法：我院肛肠科收治的60例择期手术治疗的患者，随机分组，对照组配合常规护理，观察组配合护理干预，对两组护理效果比较。结果：观察组总有效率高于对照组，P＜0.05；观察组舒适度明显优于对照组，P＜0.05； 观察组尿潴留发生率低于对照组P＜0.05。结论：穴位贴敷在预防肛肠科术后运用，能明显提升临床疗效和患者的舒适度，从而有效降低术后尿潴留的发生，具有推广价值。

简介：摘要：目的：分析研究PDCA循环管理在康复科护理不良事件管理中的应用效果。方法：随机选取2021年9月至2021年12月来我院进行治疗的康复科患者200例，随机分为对照组和实验组，每组100例。对于对照组患者采用常规的管理方法，对于实验组患者采用PDCA循环管理的方法，在实验结束后，对两组患者护理满意度情况及患者不良事件发生率进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，实验组患者护理非常满意度和护理总满意度明显优于对照组，实验组患者不良事件发生率明显低于对照组。结论：PDCA循环管理在康复科护理不良事件管理中的应用，可以实现患者不良事件发生率的有效控制，提高患者的护理满意度和护理总满意度，具有较为良好的临床应用效果，可以在临床上进行相应的推广和应用。

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简介：摘要：目的：此次主要以卫生院综合护理工作切入点，对全科护理的临床应用效果方面进行了综合分析。方法：为了调查研究可靠性，以医院科室典型病例进行综合评估，共计病例为82例，以病例入院时间做调查目标，2021年为对照组（40例），确定为基础护理干预，2022年为观察组（42例）具体是全科护理，具体对护理质量、并发症、护患纠纷综合调查。结果：从多方面角度对护理质量实施小组比较，对照组评分较差；并发症发生例数比较，其中观察率极低；护理纠纷评估调查，对照组情况较差（P

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