简介：【摘要】目的：分析以家庭为中心护理模式在小儿哮喘患儿治疗中的运用效果。方法：随机

简介：【摘要】儿童哮喘的治疗是一个长期、系统化的过程，它贯穿在生活中的每一个方面，需要家长有足够的耐性和责任心，通过利用网络,以家庭为单位,有计划有目的地为支气管哮喘患儿及家属提供护理指导、健康促进等服务,从而提高患儿及家属对疾病的认识和自我护理能力,有效减少患儿的再住院次数,促进其肺康复及心理康复。本文就小儿支气管哮喘临床表现及并发症、支气管哮喘的诱因、哮喘患儿延续性护理方式以及哮喘患儿延续护理存在的问题进行综述。

简介：【摘要】目的：探究哮喘患儿应用优质护理的可行性。方法：在2020年9月至2021年9月时间段范围内选择来我院就诊的哮喘患儿78例，以电脑随机分布法将其划分为各组39例患儿的对照组与观察组。对照组患儿实施常规护理，观察组患儿实施优质护理，对比两组患儿临床指标。结果：观察组患儿气促、咳嗽、肺部湿啰音、肺部哮鸣音以及住院时间等用时均低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探析动机访谈下循证护理对哮喘患儿呼吸功能的影响。方法：选取2021年6月~2022年6月在本院诊治的哮喘患儿（60例），以数字随机表法等分成对照组（常规护理）、研究组（动机访谈下循证护理）2组，各有30例。比较两组采取不同护理干预对患儿呼吸功能的影响。结果：研究组、对照组患儿实施护理干预后的呼吸功能水平明显高出护理前水平，并且研究组指标水平高于对照组，数据比较有统计意义（P＜0.05）。结论：在哮喘患儿护理中采取动机访谈下循证护理干预，有助于改善患儿呼吸功能。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探究强化健康教育对哮喘患儿护理干预效果的影响。方法：我们选择了2022年3月至2022年12月期间在本院就诊并接受治疗的80例哮喘患儿，将其随机分为对照组和研究组，每组各40例。对照组接受传统的护理模式，而研究组在对照组的基础上实行强化健康教育护理。通过比较两组患儿在健康认知水平、急诊次数、住院时间和发病次数等方面的差异，来评估强化健康教育对哮喘患儿的干预效果。结果：研究发现，与对照组相比，研究组患儿的健康认知水平明显提高（P＜0.05）。此外，研究组患儿的住院时间、急诊次数和发病次数均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：强化健康教育对于治疗哮喘的患儿具有显著的治疗效果，能够提高患儿的健康认知水平，并且有效降低急诊次数和住院时间。因此，我们建议将强化健康教育纳入临床护理中，以提升哮喘患儿的治疗效果和生活质量。

简介：【摘要】目的：探讨系统规范健康教育在哮喘患儿护理中的应用效果。方法：抽取近一年内（2023年2月至2024年2月）我院收治的哮喘患儿，在基于不同护理方法的前提下将其分为对照组和研究组，对照组给予常规护理，研究组给予系统规范健康教育，比较两组护理效果､护理满意度。结果：研究组的护理效果､护理满意度明显优于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对哮喘病小儿患儿而言，在治疗哮喘病的过程中，对患儿实施系统规范健康教育护理干预的应用价值明显，可以有效提高护理效果及护理满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析小儿哮喘患儿PDCA护理对其治疗效果的影响。方法 筛选2022年06月至2023年06月82例小儿哮喘患儿，依据不同护理方案分为常规组41例（常规护理）和研究组41例（PDCA护理），比较临床疗效。结果 本次试验中，研究组患儿医疗干预指标优于常规组（P＜0.05）；研究组家属满意度高于常规组（P＜0.05）。结论 小儿哮喘PDCA护理干预，对促进患儿病情转归、强化其临床疗效与家属满意度有积极意义。

简介：【摘要】目的：探讨重症哮喘患儿应用机械通气抢救治疗效果。方法：选取本院收治重症哮喘患儿80例，2023年1月-2024年2月，随机数字表法下分组，对照组40例接收基础治疗方案，研究组40例则联合机械通气抢救治疗，对两组血气指标、肺功能以及治疗效果进行对比。结果：对比两组治疗前血气指标，并无统计学差异存在（P＞0.05）；研究组治疗后血气指标，优于对照组（P＜0.05）；对比两组治疗前肺功能指标，并无统计学差异存在（P＞0.05）；研究组治疗后肺功能指标，优于对照组（P＜0.05）；研究组治疗总有效率，高于对照组（P＜0.05）。结论：重症哮喘患儿实施基础治疗方案联合机械通气抢救，可进一步改善患儿血气指标与肺功能，提高临床治疗效果，临床价值较高。

简介：【摘要】目的：研究雾化吸入治疗哮喘患儿中使用舒适护理的效果。方法：本文纳入100例雾化吸入治疗哮喘患儿，分组后，每组50例，研究组中使用舒适护理，对照组中使用常规护理，比较组间数据。结果：研究组临床疗效明显高于对照组，研究组气促、咳嗽、憋喘、肺部哮鸣音的改善时间均明显快于对照组，研究组肺功能在出院时明显优于对照组，研究组出院时的PAQLQ各维度评分均明显高于对照组，P＜0.05；对比两组入院时肺功能、PAQLQ各维度评分得出P＞0.05。结论：雾化吸入治疗哮喘患儿中使用舒适护理的效果较为理想。

简介：【摘要】目的 :探讨奥马哈系统在哮喘患儿延续性护理中的应用及对患儿呼吸力学的影响。方法：选择 2017年 1月 -2019年 1月哮喘患儿 100例随机分为对照组和观察组，每组各 50例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上应用奥马哈系统进行延续性护理， 6个月护理后对患儿效果进行评估，比较两组患儿的社会心理领域问题和呼吸力学参数。结果：两组经护理后社交、人际关系及精神健康状态评分均高于护理前（ P<0.05），且观察组社交、人际关系、精神健康状态评分均高于对照组（ P<0.05）；观察组护理 6个月后呼吸力学参数均优于对照组（ P<0.05）。结论：应用奥马哈系统对哮喘患儿进行延续性护理干预，可有效改善哮喘患儿的社会心理问题，有效地控制哮喘疾病的发作，且能够改善患儿的呼吸力学参数。

简介：摘要目的探讨溴化异丙托品雾化吸入联合哮喘宁治疗支气管哮喘患儿的效果。方法选择2014年2月2015年2月在我院收治的支气管哮喘患儿70例，随机分为对照组和实验组各35例，对照组采用哮喘宁治疗，实验组在对照组的基础上加用溴化异丙托品雾化吸入治疗，观察两组临床效果。结果实验组治疗总有效率为94.3%明显优于对照组71.4%，两组比较有显著差异（＝4.928，P＝0.026）；实验组治疗后临床症状改善时间及平均住院时间均明显短于对照组（P＜0.05）；两组在治疗的过程中未出现明显不良反应。结论溴化异丙托品雾化吸入联合哮喘宁应用于支气管哮喘患儿中疗效显著，能有效改善临床症状，安全可靠，值得临床使用。

简介：目的：探讨哮喘患儿外周血白细胞介素的变化及其在哮喘发病机制中的作用，探讨白细胞介素基因多态性(Arg130Gln)与哮喘的关系。方法：应用酶联免疫吸咐试验(ELISA)双抗体夹心法检测人血清IL-13含量，应用聚合酶链式反应．限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)方法检测IL-13基因多态性。结果：(1)哮喘组血浆IL-13水平显著升高，与对照组比较差异显著：(2)突变等位基因频率哮喘组与对照组比较差异无显著性。结论：IL-13参与了儿童哮喘发病的病理生理过程，可作为病情变化的监测指标，IL-13(Arg130Gln)突变与儿童哮喘无相关性。

简介：摘要目的探讨中医特色护理技术应用于小儿哮喘的临床疗效及不良反应。方法将80例支气管哮喘患儿分成两组，对照组给予常规护理，观察组在此基础上联合中医特色护理技术，比较临床疗效及安全性。结果两组治疗后FEV1、FVC、PEF水平均较治疗前上升（P＜0.05），观察组前后幅度明显优于对照组（P＜0.05）。观察组有效率95.0%，高于对照组的80.00%，对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论中医特色护理技术有助于改善哮喘患儿症状，且不良反应少，值得研究应用。

简介：摘要目的对临床护理路径在支气管哮喘患儿中的应用效果进行研究与探讨。方法选取我院近一年内收治的支气管哮喘患儿76例作为研究对象，随机将其分为观察与对照两组，每组各38例。对照组患儿施于常规护理模式，观察组患儿使用临床护理干预路径，一段时间后，对比两组的疗效。结果观察组患儿的住院时间明显少于对照组，且护理满意度显著高于对照组，两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论临床护理路径应用在支气管哮喘患儿中，有助于患儿康复以及建立良好的护患关系，同时能够缩短患儿住院时间，提高患儿及家属对护理的满意度，值得临床借鉴。

简介：摘要目的探讨在哮喘患儿中应用以家庭为中心的护理效果。方法选取近两年医院收治的90例哮喘患儿作为分析对象，入选对象应用掷币法分成两组，其中对照组（N=45）给予常规护理，实验组（N=45）给予以家庭为中心的护理干预，比较两组患儿的遵医行为和复发率。结果实验组患儿正确服药、按时复查、生活中避开诱发疾病因素等遵医行为均明显高于对照组；复发率低于对照组，组间差异显著（P<0.05）。结论在哮喘患儿中应用以家庭为中心的护理，有效改善患儿的遵医行为，降低复发率，值得推广。

简介：摘要目的了解学龄期支气管哮喘(哮喘)患儿身体活动水平和久坐时间现况。方法2021年3月至5月连续纳入在线使用《中国儿童哮喘行动计划》智能手机客户端的6～17岁哮喘患儿，发放国际体力活动问卷(IPAQ)短卷评估其身体活动水平、学龄儿童健康行为(HBSC)问卷评估其久坐行为、儿童哮喘控制测试(C-ACT)和哮喘控制测试(ACT)评估哮喘控制水平。收集年龄、性别、体质量指数(BMI)、运动后呼吸道症状、是否坚持用药等临床信息。结果共收集265份有效问卷，年龄中位数9.4(7.5，11.6)岁，ACT/C-ACT得分≥20分者占比74.0%(196例)，达到高、中、低活动水平者分别为52例、110例、103例。活动水平与性别、BMI、是否规律用药、父母文化程度无显著相关性(均P>0.05)。每日久坐时间≥2 h的患儿在学习日和周末分别为204例和233例，周末显著多于学习日(87.9%比77.0%，χ2＝10.967，P＝0.001)。160例(60.4%)患儿曾出现运动后呼吸道症状，最常见症状依次为咳嗽(72例)、喘息(53例)、呼吸困难(42例)、胸痛(16例)、胸闷(15例)，但79.6%(211例)的患儿有参加身体活动的主观意愿。ACT/C-ACT得分≥20分者出现运动后症状比例显著低于得分≤19分的患儿(37.8%比72.5%)，差异有统计学意义(χ2＝10.967，P<0.001)。结论学龄期哮喘患儿身体活动多数处于中低水平，且久坐时间长；哮喘控制不良的患儿更易出现运动后呼吸道症状。应制定规范化、个体化的运动处方，指导哮喘患儿进行安全有效的运动。

简介：摘要目的建立支气管哮喘(哮喘)患儿肺功能长期变化的发展轨迹，确定哮喘患儿出现长期肺功能损伤的危险因素。方法采用回顾性队列研究，纳入2019年1月至12月在首都儿科研究所附属儿童医院定期随诊，并完成肺功能检测的14岁以上哮喘患儿，收集其肺功能资料及临床信息。采用潜变量增长模型(LCGM)拟合哮喘患儿肺功能发展轨迹，建立不同的轨迹组，组间比较采用t检验、方差分析或χ2检验，确定肺功能长期变化危险因素采用多分类Logistic回归分析。结果共纳入哮喘患儿173例，年龄6~17岁，获得肺功能测定1 160例次。拟合4条1秒率(FEV1/FVC)潜分类轨迹：持续高水平组、高于平均水平组、低于平均水平组、持续低水平组，其病例数分别为27例(15.6%)、66例(38.1%)、66例(38.1%)、14例(8.1%)。不同轨迹组患儿的FEV1/FVC在每一年龄组间的差异均有统计学意义(均P<0.05)。持续高水平组各年龄段的FEV1/FVC均在90%以上，其余各轨迹组FEV1/FVC随年龄变化整体呈下降趋势，低于平均水平组的FEV1/FVC在青春期后下降至80%以下；持续低水平组的FEV1/FVC均值在学龄期后即下降至80%以下，至青春期接近70%。最大用力呼气中段流量(MMEF)的轨迹和波动情况与FEV1/FVC相似。危险因素分析显示，与持续高水平组相比，典型哮喘患儿肺功能轨迹处于低于平均水平组的风险是咳嗽变异性哮喘患儿的11.940倍(P＝0.008)；多重致敏患儿的肺功能轨迹处于低于平均水平组的风险是单一致敏的7.462倍(P＝0.015)；未规律用药患儿肺功能处于持续低水平组的风险是规律用药者的6.337倍(P＝0.035)；男童肺功能轨迹处于低于平均水平组的风险是女童的6.186倍(P＝0.002)。结论6~17岁哮喘患儿的长期肺功能变化可确定4条不同轨迹：持续高水平、高于平均水平、低于平均水平、持续低水平；近半数患儿的长期肺功能轨迹处于低水平，较多患儿在青春期，少数患儿在学龄期出现持续性气流受限；典型哮喘、多重致敏、未规律用药、男性是哮喘患儿长期肺功能降低的危险因素。

简介：

简介：摘要目的探讨小儿支气管哮喘与肺炎支原体感染的关系。方法40例患儿为哮喘组，同期正常体检儿童38例为对照组，两组均检测肺炎支原体进行对比。结果哮喘组MP感染率32.5%明显高于对照组5.2%，与对照组比较有显著性差异（P<0.01）。结论肺炎支原体是部分哮喘患儿急性发作或长期难以缓解有关的病原体之一，这对临床治疗具有重要参考价值。

简介：摘要目的探讨甲强龙在儿科重症哮喘患儿治疗中的临床疗效。方法选择本院收治的65例重症哮喘患儿随机分成治疗组和对照组。两组患儿均给予氧气、平喘和抗病毒类药物等常规治疗；治疗组在常规治疗的基础上加甲强龙，观察两组患儿治疗后的临床疗效。结果治疗组总有效率为97.4%，对照组总有效率为69.3%。结论甲强龙能迅速缓解重症哮喘患儿的临床症状，提高临床疗效，值得进一步推广。