简介:聋教育中有关语言沟通方法是一个常议不衰的话题.这至少可以说明两点:1.聋童语言沟通能力的提高依然缓慢;2.人们探索聋童语言沟通方法的步伐没有停止.
简介:
简介:摘要:本文介绍了教学课堂上导入方法的运用案例—通过门票的设计和数据的统计来学习WORD文字处理软件和EXCEL电子表格软件。
简介:摘要:语言既是一门学问也是一门艺术,在各个阶段的各科教学中都有着重要的价值与作用。维吾尔语口语教学是在课时量较少的情况下,让汉语的学生掌握听说技能的唯一方法。对汉语的学生在学习维吾尔语口语过程中存在一系列问题和困难,对此,我们有必要分析现状并采取相应的措施,使维吾尔语口语教学得到升级,提高母语为汉语学生的维吾尔语口语交际能力。
简介:“学困生”,简单说就是在学习中出现困难的学生。如何跟学困生进行有效沟通,使学困生振作精神,改变现有学习状况,从学习的困境中解脱出来?可以尝试一种以学生为中心的全新的沟通技巧:尊重学生的需要,接纳学生的情绪。接纳感受,不断然否定学生的感受,不随意批评和忠告,播撒快乐学习的种子;接纳感受,平等对话,通过侧耳倾听,抓沟通时机,见证学习能力的拔节;接纳感受,鼓励合作,通过描述问题、予以提示、提供选择,实现快乐学习的涅磐。用正面的语言激励学困生进行自我监督、自我约束和热爱学习,让学困生成为有爱心,负责任的人。
简介:知己知彼,百战不殆。如果你想在外包中成功中标,多了解发包方的想法,无疑会有不少益处。本文分别从制作方和发包方的角度介绍了外包中的沟通技巧。
简介:【摘要】随着互联网+时代的到来,微信群的出现,在快捷联结家长的同时,也带来了一系列问题,针对这些问题,本文提出四种优化策略:利用计划与技巧,提高微信的沟通技能;关注能力发展,丰富微信的沟通内容;加强师德建设,提高家长的沟通地位;摆正师长位置,发挥学生的主体地位,从而搭建起家校沟通桥梁。
简介:摘要:中职院校中的学生处于青春期,性格十分叛逆,在日常沟通交流中存在语言交流能力不足的问题,因此在校园中常会与人发生语言冲突,这对良好关系建立与和谐校园氛围营造带来了不良影响。对此需要中职院校能够关注此问题,并加强学生非暴力沟通能力培养,引导学生在日常交流中学会表达观察、感受、需要和请求,从而避免学生语言冲突问题发生,这对于转变中职生聆听与谈话方式具有重要作用,可以促进学生友好相处、互相尊重,基于此本文专门针对提升中职生非暴力沟通能力进行研究,以供各界同仁参考。
简介:摘要阐述了护患沟通在临床护理工作中的重要性,根据临床护理实践论述了护患沟通的技巧以及应用时的注意事项。
简介:“三沟通”培训中采用的音像教学方式有其难以拟比的优势:主讲教师多系名家、业务水平高,讲课内容丰富,学术性强,教学效果好,而且录像带可以随时重放重看。但同时,我们也感到它有其自身难以避免的缺陷;课堂上没有师生之间的情感交流,降低了学员的学习兴趣,教学信息只能单向传递,缺乏反馈,学员的疑难问题不能及时解决,主讲教师也无法因材施教。
简介:阐明师生沟通渗透人文关怀的重要性;结合班主任工作实例,阐述教师在师生沟通过程中从尊重学生、理解学生、关爱学生、信任学生、宽容学生、激励学生、坦诚对待学生、真情献给学生的八个方面渗透人文关怀;强调班主任只有具备较高的综合素质,才能更好地渗透人文关怀。
简介:摘要目的探索促进护患和谐,提高患者对治疗依从性的方法。方法总结在临床护理工作中对护患沟通的理解,提炼有效的沟通方法,从心理学角度分析影响沟通效果的因素。结果通过满足患者心理需要,加强沟通,可提高患者对护理人员的满意度,减少护患纠纷的发生。结论良好心理沟通是促进医患和谐,提高患者对治疗依从性的有效方法。
手语沟通系统
桥,或者沟通
导入、沟通、强化
沟通与感悟
浅谈职场沟通
沟通之谬
沟通之桥
略谈双语教学中的语言沟通与文化沟通
接纳 沟通 合作——浅谈与学困生有效沟通的技巧
教师家长的沟通平台沟通家校新时空
沟通决定成败——外包中的沟通技巧Outsourcing Communication
非语言沟通技巧在亲子沟通中的应用
优化微信沟通方式 搭建家校沟通桥梁
《非暴力沟通》在家校沟通中的应用探索
基于提升中职生沟通能力的非暴力沟通
护士与患者沟通的重要性及沟通技巧
“三沟通”培训中各教学环节的相互沟通问题
渗透人文关怀,增进师生沟通——中学师生沟通策略之我见
护患沟通障碍分析及语言沟通技巧的应用
心理沟通技巧在临床护患沟通中的运用