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《广东轻工职业技术学院学报》
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《计算机组装与维护》课程教学改革的探索
《计算机组装与维护》课程教学改革的探索
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摘要
高职教育的目的是以就业为导向,以能力为本位。计算机的组装与维护作为计算机应用专业的一门工学结合课程,在信息技术飞速发展的今天已经显示出其重要性。将学习过程、工作过程与学生的能力和个性发展联系起来,探讨课程设计的理念与思路以及课程教学模式的创新,运用新的考试模式和实训方法,提高教学质量。
DOI
pd5mz6mlj7/1002895
作者
谢峰
机构地区
不详
出处
《广东轻工职业技术学院学报》
2011年2期
关键词
计算机组装
教学方法
教学设计
实践教学
情境教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
广东轻工职业技术学院学报
2011年2期
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