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高等音乐师范专业声乐教学浅议

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摘要 <正>高等音乐师范教育是整个学校音乐教育的“工作母机”,是培养和提高音乐教育师资的枢纽。她的性质决定了音乐师范专业声乐教学的目标是:培养具有一定的歌唱技能、掌握正确歌唱方法的中师、幼师或普通初、高中的音乐教师,而不是歌唱家。那么,如何根据教学目标、学生素质、专业基础、课程设置、学习时间

DOI 9ojn9k2mdr/100337

作者郎亦农

机构地区不详

出处《乐府新声：沈阳音乐学院学报》 1992年4期

关键词声乐教学音乐师范专业学生素质歌唱方法声音概念音乐教师

分类 [艺术][音乐]

出版日期 1992年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

乐府新声：沈阳音乐学院学报

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