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两教《我们的身体》

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摘要执教《我们的身体》一课时，我在对教材和学生认真分析的基础上，力图设计一个能促进学生发展的教学设计。

DOI n497wg3zjy/1004735

作者王春懿

机构地区不详

出处《湖北教育：科学课》 2011年10期

关键词身体学生发展教学设计图设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 我们的身体值得探索.学前教育学,2006-05.
2叶军;邹北斗. 我们身体的“密码天书”.教育学,2006-11.
3王振坤. 细胞——我们身体的基本结构.学前教育学,2003-03.
4李金龙. 我们身体上的秘密.教育学,2009-07.
5马晓年. 我们如何看待自己的身体.学前教育学,2005-03.
6邓建华. 《观察我们的身体》的教学设计.教育学,2005-01.
7花之. 我们的身体居然是“战场”.学前教育学,2009-01.
8李金龙. 我们身体上的知识(三).教育学,2008-07.
9. 关于我们身体结构的误区.教育学,2017-05.
10马超. 如何处理我们的身体.世界经济,2004-01.

来源期刊

湖北教育：科学课

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