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《密度与社会生活》教学设计

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摘要 1内容分析本节课的内容是鲁科版初中物理八年级上册第五章第四节《密度与社会生活》．学生通过学习前三节质量和密度的知识后，对物体的质量这一属性和物质密度这一特性有所了解，具备了一定的知识储备．而这一节课恰是讲解密度知识在生产生活中的应用，是理论联系实际且应用于生活的实践性课．从密度与社会生活的密切关系出发，分别分析了密度与温度的关系和密度与鉴别物质这两个重点知识．通过本节课的学习可以使学生体会到密度知识在社会生活中的重要价值，还可以提高学生应用密度知识解决实际问题的能力．体会辩证唯物主义思想的普遍规律．

DOI g4q5o9e748/1007196

作者张晓辉

机构地区不详

出处《中学物理：初中版》 2011年10期

关键词物质密度社会生活教学设计辩证唯物主义思想知识储备理论联系实际

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学物理：初中版

2011年10期

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