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《阅读与鉴赏:中旬》
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在语文教学中培养学生学习兴趣的几点做法
在语文教学中培养学生学习兴趣的几点做法
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摘要
一、注重课前预习激发兴趣古人云:“凡事预则立.不预则废。”在学习一篇新课文之前.教师必须要求学生认真预习。预习要求一般围绕以下内容要求学生:1.给课文标上序号;2.用工具书解决自己在阅读中遇到的陌生字词.消除阅读障碍:3.初读课文,用圈点批注的方法朗读课文.在阅读过程中写上自己的感受和体验、见解等;4.提出自己不理解的问题,并打上问号;
DOI
lde1g9nzj3/1007641
作者
王晓妹
机构地区
不详
出处
《阅读与鉴赏:中旬》
2011年5期
关键词
学习兴趣
学生
语文教学
培养
课前预习
阅读障碍
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
阅读与鉴赏:中旬
2011年5期
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