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《中学生数理化:高考理化》
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2011年9期
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生物课教学激趣策略
生物课教学激趣策略
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摘要
夸美纽斯在《大教学论》一书中写到:“如果人们吃饭没有食欲,勉强把食物吞到胃里去,其结果,只能是引起恶心和呕吐,最少也是消化不良,健康不佳.反之,如果是在饥饿的驱使下把食物吃到胃里去,那它就会乐意接受,并很好地消化它…….”
DOI
0dpvlelwd2/1008593
作者
武孔侠
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:高考理化》
2011年9期
关键词
生物课教学
激趣
《大教学论》
消化不良
夸美纽斯
食物
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:高考理化
2011年9期
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