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《中学数学教学》
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2011年5期
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对一个函数图象的探究
对一个函数图象的探究
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摘要
图象法是函数的一种重要表示方法,它具有直观、形象等特点,函数的图象中蕴含的内容丰富,信息量大.条件隐含在其函数图象中,需经认真阅读、观察、分析、归纳等方式才能发现和获得解题方法.
DOI
zdl51o38jl/1010464
作者
莘义成
机构地区
不详
出处
《中学数学教学》
2011年5期
关键词
函数图象
解题方法
图象法
信息量
归纳
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学教学
2011年5期
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