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高校体育课程改革与和谐校园构建的互动契合研究

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摘要运用文献资料、逻辑归纳法、比较研究法等方法，针对体育课程改革与和谐校园构建的关系进行了分析，论证了它们相互促进的正相关关系；以人为本，以学生为中心是体育课程改革与和谐校园构建互动的契合点。

DOI rdxx978ydl/1014325

作者杨国宽

机构地区不详

出处《体育科技文献通报》 2011年11期

关键词体育课改革大学

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

体育科技文献通报

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