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《计算机光盘软件与应用》
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2011年18期
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帮助学生走出“习惯性无助”的阴影
帮助学生走出“习惯性无助”的阴影
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摘要
教师教得辛苦，学生学得痛苦，教学效率低下，学生得不到应有的发展，是目前中职教育中普遍存在的问题。本文对中职学生的心理现状进行分析，剖析学生不良心理状态的形成原因，力图找到行之有效的对策，使课堂教学更有序，更高效。
DOI
5jox2596jv/1015036
作者
赵宁
机构地区
不详
出处
《计算机光盘软件与应用》
2011年18期
关键词
有序
高效
教学效率
中职教学
分类
[自动化与计算机技术][计算机软件与理论]
出版日期
2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
计算机光盘软件与应用
2011年18期
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