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《滁州学院学报》
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对应用型本科院校实行大类培养模式的思考——以C校为例
对应用型本科院校实行大类培养模式的思考——以C校为例
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摘要
通过对应用型本科院校实行大类培养情况的个案分析,指出应用型本科院校只有紧密结合当地实际和学校的办学定位,有选择地实行大类培养,科学制订实施方案,才能“扬大类培养之长、避大类培养之短”。
DOI
7dmw6r0l4n/1015278
作者
黄永青
机构地区
不详
出处
《滁州学院学报》
2011年4期
关键词
应用型本科院校
大类培养
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
滁州学院学报
2011年4期
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应用型本科院校
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