老年糖尿病的心理护理与健康教育

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摘要 我院对110例老年糖尿病病人进行整体护理及健康教育探讨,在注意生理因素的同时,更强调心理、社会因素对老年糖尿病病人的影响,调动病人及家属积极参与医疗护理活动,认真分析病人患病后的心理反应,有针对性地实施心理护理与健康教育,提高了病人自我保健能力,取得了良好的效果。
机构地区 不详
出处 《全科护理》 2011年30期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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