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《湖北教育:科学课》
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2011年11期
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“画”出来的秘密
“画”出来的秘密
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摘要
在《潜望镜的秘密》一课中,我设计了三次“画”潜望镜内部结构的活动,在“画”中激发起学生探究潜望镜秘密的兴趣,在“画”中体现“让学生经历科学探究的全过程”的理念,使整个探究活动更具自主性、开放性和科学性。
DOI
n497e6eqjy/1016683
作者
陈秀
机构地区
不详
出处
《湖北教育:科学课》
2011年11期
关键词
潜望镜
内部结构
科学探究
探究活动
全过程
自主性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北教育:科学课
2011年11期
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