首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《历史教学:下半月》
>
2008年3期
>
“历史即复活”——试论米什莱的浪漫主义史学思想
“历史即复活”——试论米什莱的浪漫主义史学思想
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
朱理·米什莱是19世纪法国最杰出的浪漫主义史学家。"历史即复活"最集中地体现了他的浪漫主义史学思想。米什莱始终将个人生活与历史视为一体,他一生的主要经历与他独特的史观形成之间存在着紧密的内在联系,体现了浪漫主义史学强调主体性、富于同情心和想象力的主要特征。
DOI
7j6gv0qnd0/1019590
作者
王利红
机构地区
不详
出处
《历史教学:下半月》
2008年3期
关键词
复活
死亡
浪漫主义史学
同一性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周荣.
从浪漫主义的源头看李白的浪漫主义
.职业技术教育学,2010-12.
2
.
试论浪漫主义文学流派的历史渊源与文学特征
.中国文学,2011-10.
3
杨克瑞;李朝海.
教育思想的古典主义与浪漫主义
.高等教育学,2008-02.
4
应岐.
浪漫主义的习性
.美术,2008-01.
5
韩德强.
评市场浪漫主义
.中外政治制度,2000-04.
6
周宏.
试论空想社会主义的浪漫主义特征
.中外政治制度,2003-02.
7
郑晓韵.
重回浪漫主义——从哈罗德·布鲁姆的浪漫主义研究谈起
.民族学,2009-03.
8
徐可.
略论《女神》的浪漫主义
.教育学,1979-01.
9
孙敏.
舒伯特浪漫主义音乐略论
.教育学,2002-03.
10
子沐;小八(图).
英国浪漫主义诗人:雪莱
.教育学,2014-03.
来源期刊
历史教学:下半月
2008年3期
相关推荐
浪漫主义和现实主义文学
论城市的浪漫主义问题
郁达夫的浪漫主义文学观
浅议浪漫主义音乐的特点
伟大的浪漫主义诗人——李白
同分类资源
更多
[教育学]
初中语文情景化教学初探
[教育学]
论提升学校基层管理干部素质和能力的有效途径
[教育学]
加强小学综合实践活动课程的校本研修工作
[教育学]
数学家的墓志铭
[教育学]
初中语文教学对学生表达能力培养的探讨
相关关键词
复活
死亡
浪漫主义史学
同一性
返回顶部