一例对自卑者的认知干预报告

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摘要 本文详细地介绍了对一例自卑者的咨询报告。文章从来访者的背景资料、表现特征、家庭状况、个人成长史等入手,针对该来访者的特征,制定了咨询目标及方案,并最终取得了一定的成效,使来访者有了明显的改善。
机构地区 不详
出处 《高等财经教育研究》 2006年S2期
出版日期 2006年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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