首页 > 《基础教育课程》 > 2005年9期 > 教育资讯

教育资讯

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教育部基础教育司组织专家赴安徽调研为了解和研究农村地区推进基础教育新课程的情况,7月19日至23日,教育部基础教育司组织有关专家分别对安徽省铜陵市和池州市推进基础教育新课程,特别是农村地区推进基础教育新课程的情况进行了调查研究。在此次调研中,教育部专家工作组了解到安徽省池州市许多农村中小学根据基础教育新课程推进的基本要求,结合本地办学实际。在制度建设、课堂教学、校本教研、资源开发与利用等方面都

DOI 6jryl0lqd5/1035139

作者

机构地区不详

出处《基础教育课程》 2005年9期

关键词基础教育新课程基础教育课程改革新课程标准农村地区池州市资源开发与利用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 教育资讯.教育学,2006-05.
2. 教育资讯.教育学,2005-01.
3. 教育资讯.教育学,2006-02.
4. 教育资讯.教育学,2006-04.
5. 教育资讯.教育学,2004-04.
6. 教育资讯.文化科学,2010-04.
7. 教育资讯.教育学,2005-07.
8. 教育资讯.教育学,2006-02.
9. 教育资讯.教育学,2005-04.
10《贵州广播电视大学学报》编辑室. 教育动向教育资讯.教育学,2018-04.

来源期刊

基础教育课程

2005年9期

教育资讯

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教育资讯

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多