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《北京宣武红旗业余大学学报》
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2003年1期
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不同专业的相同课程教学特点
不同专业的相同课程教学特点
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摘要
我所在的管理系现有四个专业,均属经济类专业,所以各专业所设课程有交叉,如由我担任教学工作的《基础会计》课程。涉及三个专业,又是一门入门课程,三个专业的学生又是在同一时间段内进行学习,本文以该门课为例,谈一谈针对不同专业相同课程在教学过程中不同的教学目的、方法及提高学习效率的措施等。共同学习《基础会计》的三个专业分别为:会计专业、经济管理专业和物业管理专业,后两者为非会计专业。会计专业学习《基
DOI
ojnqp075jr/1036085
作者
滑冰
机构地区
不详
出处
《北京宣武红旗业余大学学报》
2003年1期
关键词
基础会计
非会计专业
课程
不同专业
会计报表
经济管理专业
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2003年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北京宣武红旗业余大学学报
2003年1期
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非会计专业
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经济管理专业
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