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兴趣——打开作家之门的金钥匙

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摘要兴趣是学生学习的内在动力,它能使学生产生强烈的求知欲望。如果老师的引导能使学生对写作产生了兴趣,乐意写作,自觉写作,那么,作文教学就成功了一半。我校在市级课题《扩大阅读,提高学

DOI 5joxxxy6jv/1039060

作者肖美銮

机构地区不详

出处《小作家选刊（小学生版）》 2003年4期

关键词作文教学写作兴趣扩大阅读求知欲望学生学习培养学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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