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我国愉快教育思想探微

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摘要减轻学生身心负担,实施愉快教育,是当代社会背景下教育研究的重大课题。从我国愉快教育思想的发展历史中,我们可以看到“减负”中实施愉快教育的可行性。

DOI ojnqqzzgjr/1041613

作者树杰

机构地区不详

出处《玉溪师范学院学报》 2000年S1期

关键词教育思想身心健康愉快教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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