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面向21世纪深化高师教学改革的若干思考

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摘要教学既是一个复杂的系统,也是一种有序的活动。本文从教学的系统性与有序性出发,对深化高师教学改革的若干问题进行了探讨,主要涉及课程体系与教学内容改革、教学方法改革、教学手段改革和教学评价改革。

DOI ojzpp6ve45/1045746

作者陈晓端

机构地区不详

出处《当代教师教育》 1999年4期

关键词课程体系教学方法教学手段教学评价改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代教师教育

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