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Make the Best of IR Course

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摘要精读课是英语专业最主要的课程。既要教会学生语音、语调、词汇、语法等语言知识，但更重要的是要综合训练他们的听、说、读、写译的语言能力和交际能力。因此，教师应该根据学生学习的不同阶段和教学的不同内容、课文选用的不同材料和体裁等因素采用不同的方法，激发学生学习热情，开发学生智力，培养他们的自学能力，才能有效改进精读课、提高教学质量。

DOI 54kwwxey4k/1045957

作者王建卿

机构地区不详

出处《忻州师范学院学报》 1999年2期

关键词用不同方法训练语言能力激发学习热情开启智力培养自学能力提高精读课教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

忻州师范学院学报

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