浅析素质教育的全面性

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摘要 应试教育,以单一的知识传授为特征,它是片面的。素质教育则不同,它以培养人的创造能力为宗旨,必然要全面贯彻党的教育方针,倡导德、智、体、美、劳全面发展。在这里,人的全面发展构成了素质教育的全面性,它是素质教育的基础。只有把素质教育建立在这一基础上,才能促使并保...
机构地区 不详
出处 《临沂大学学报》 1999年5期
出版日期 1999年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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