一个典型光路的实验法教学探索

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摘要 图1所示的光路图、描述的是一种极常见的折射现象,中学物理课本从初中到高中,包括不同的版本,都选用了,真可谓典型.从初中到高中,学生理当学好,然而,通过高三学生的提问,对高三学生的测试,发现学生仍是糊涂的:测试时,大量学生答M′在M的正上方,且有少数学生答M′在M的左上方;好学生还在问:”为什么M′在M的右上方?”由此可见,学生并未学好.
机构地区 不详
出处 《物理教师》 1999年1期
出版日期 1999年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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